幼儿园小班优秀安全教案《不跟陌生人走》 1 活动目标: 1、知道不能跟陌生人走。 2、模拟体验离园情景,知道老师叫到名字,再站起有礼貌地离班。 活动准备: 一位陌生人由其他班教师扮演,零食若干。 活动过程: 1、情景体验:陌生人走进班里来接小朋友 陌生人:我接毛毛和东东。 这两名小朋友坐着不动,只是怀疑...
所以,我抓住这个机会对我们班幼儿进行了一系列的安全教育,从小班就坚持对幼儿进行安全教育,培养和提高幼儿的自我保护能力。 活动目标 1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 3.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的...
下面是 WTT 帮大家整理的小班安全教案《不跟陌生人走》(通用 5 篇),希望能够帮助到大家。 小班安全教案《不跟陌生人走》1 活动目标: 1、知道不能听信陌生人的话,不跟陌生人走。 2、了解一些求救的方法。 3、加强幼儿的安全意识。 4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 5、考验小朋友们的...
《不跟陌生人走》幼儿园小班安全教案篇1 [活动目标] 1、通过情境活动,让学生知道不能轻信陌生人的话,不能吃陌生人的东西,不能收陌生人的礼物,不能跟陌生人走。 2、教育学生学会保护自己。 3、初步培养学生的自我保护意识。 [活动过程] 一、营造情景,真情体验。 (一)学校里的陌生人 1、真情讲述,故事导入。...
小班安全教案《不跟陌生人走》 1 活动目标: 1、知道不能听信陌生人的话,不跟陌生人走。 2、了解一些求救的方法。 3、加强幼儿的安全意识。 4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
小班安全教案《不跟陌生人走》 篇1 设计意图: 由于孩子年龄小,对是非的分辨能力较差,该怎样进行自我保护,掌握最基本的安全常识减少意外的发生,为此我设计了这节课。 活动目标: 知道不能轻信陌生人的话,不和陌生人走。 活动准备: 1、有关的.图片四张。
小班安全教育教案《我不跟陌生人走》精选4篇 (一) 教案标题:小班安全教育教案《我不跟陌生人走》 教案目标: 1.让学生能够识别陌生人并避免与陌生人接触。 2.培养学生警惕性,增强防范陌生危险的意识。 3.培养学生自我保护的能力,提高孩子的安全意识和自我保护能力。 教材准备: 1.书籍、图片、幻灯片等介绍安全知...
教案目标: 1.能够了解不跟陌生人走的意义和重要性。 2.能够识别和区分陌生人和熟悉的人。 3.能够运用正确的方式应对陌生人的接触。 教学内容: 1.不跟陌生人走的概念。 2.陌生人和熟悉的人的区别。 3.如何应对陌生人的接触。 教学准备: 1.教材:《小班安全教育读本》。 2.课件:包含陌生人和熟悉的人的图片...
小班安全教案及教学反思《不跟陌生人走》精选6篇 (二) 教案:乘车的安全 教学目标: 1.了解乘车的安全意识和安全知识。 2.学习正确的乘车姿势和行为规范。 3.培养学生良好的乘车习惯和安全意识。 教学内容: 1.安全意识介绍:乘车时应保持安静、不乱扔废物、不靠近车门等。 2.安全知识介绍:乘车时应站稳、握紧扶手...
小班安全教育教案《不跟陌生人走》 小班安全教育教案《不跟陌生人走》精选3篇 (一) 一、教育目标: 1.了解什么是陌生人,如何辨认陌生人; 2.明白为什么不能随便跟陌生人走; 3.学会应对陌生人的正确方法。 二、教学内容: 1.陌生人的定义与辨认; 2.危险性与不跟陌生人走的原因; 3.应对陌生人的正确方法。