1.《⼩蝌蚪找妈妈》动画⽚。 2.蝌蚪变成青蛙的⽰意图。 活动过程： ⼀、图⽚导⼊。 1..提问（1）⼩朋友们，你们知道图⽚上是谁吗？ （2）⼩蝌蚪长得怎么样？ （3）它的妈妈是谁？ 2.过渡：你们都知道它的妈妈是青蛙，可是⼩蝌蚪却不知道它的妈妈到底是谁，他们...
《小蝌蚪找妈妈》大班语言教案1 活动目标 1、能根据故事情节自发地随歌曲和乐曲自由创编简单的动作。 2、尝试用多种道具、材料表现音乐,并大胆地表达自己的感受和想象。 3、在活动中能积极地与同伴进行角色扮演体验音乐剧的乐趣。 重点难点 1、能与同伴合作创编出角色动作造型。 活动准备 荷花道具(4个)、荷叶道具...
幼儿园大班语言《小蝌蚪找妈妈》教案篇1 设计意图:这一活动来自于中班下册"青蛙"这一主题里的一个活动。动物主题中蕴含着丰富的教育内容。以幼儿感兴趣的动物为载体,通过听听、说说、游戏等活动,能激起幼儿学习的兴趣,丰富幼儿的知识经验。 语言是幼儿交往、认识事物、保存知识、发展智力的重要工具。幼儿正处在语言发...
幼儿园大班教案《小蝌蚪找妈妈》 篇1 教学内容:小蝌蚪找妈妈 教学目标:通过朗读,理解小蝌蚪找妈妈的心情,感知青蛙的变化。 教学准备: 1、动画课件(课文插图)。(教师) 2、“长出后腿的蝌蚪”、“鲤鱼”、“长出前腿的蝌蚪”“乌龟”图各一张。(学生) 教学过程: 一、情景导入,引出课题 1、情景交流:孩子们,...
2.能用生动及较完整的的语言复述小蝌蚪找妈妈的故事。 活动准备: 课件,青蛙生长过程图片。 配套课件: 大班语言课件《小蝌蚪找妈妈》PPT课件 下载地址: xxx 活动过程: 一、开始部分 谜语导入:(激发幼儿兴趣)大大的脑袋黑黝黝,细细的尾巴水中游。(幼儿猜一猜) ...
幼儿园大班语言《小蝌蚪找妈妈》教案1 活动目标: 1、理解故事内容,了解小蝌蚪找妈妈的过程及青蛙的外形特征及小蝌蚪变青蛙的过程。 2、能够用完整连贯的语言清楚表达自己的意思。 3、喜欢小蝌蚪找妈妈的故事,感受故事中所表现的人情美。 活活动重、难点: ...
大班语言教案《小蝌蚪找妈妈》 1 活动目标: 1、喜欢阅读活动,感受探究小蝌蚪生长过程的乐趣。 2、学习围绕故事的名字来观察、思考画面内容,尝试用完整、连贯的语言清楚地表述自己的认识。 3、能大胆想像故事情节,并学习故事中的对话。 活动准备: 1、教师用大书一本(自制);故事磁带、录音机。
《小蝌蚪找妈妈》大班语言教案1 活动目标 1、能根据故事情节自发地随歌曲和乐曲自由创编简单的动作。 2、尝试用多种道具、材料表现音乐,并大胆地表达自己的感受和想象。 3、在活动中能积极地与同伴进行角色扮演体验音乐剧的乐趣。 重点难点 1、能与同伴合作创编出角色动作造型。
大班语言《小蝌蚪找妈妈》教案篇一 在上这节课之前,我们已经通过画“小蝌蚪”“折小蝌蚪”利用一次性纸盘制作“青蛙”等一系列活动让孩子已经初步了解了“小蝌蚪变成青蛙”的简单过程。所以孩子对这节课已经有了基本的认识,在有这个故事孩子也有听过不同的版本,孩子还是比较喜欢的。 但怎样能使中班的孩子更进一步...
1.活动重点:让幼儿熟悉《小蝌蚪找妈妈》的故事情节,能够参与表演。 2.活动难点:让幼儿学会正确发音,模仿角色,并能够表达自己的情感。 四、活动过程 1.导入:教师带领幼儿做手指游戏,吸引幼儿注意力。 2.故事讲解:播放《小蝌蚪找妈妈》的故事课件或视频,教师讲述故事情节,引导幼儿关注故事细节。 3.角色扮演:教师带领...