儿童认知发展的四个阶段:1、 感知运动阶段(0-2岁)这一阶段的标志是儿童在9-12个月逐渐获得了客体永恒性。2、前运算阶段(2-7岁)。3、具体运算阶段(7-11岁),思维中形成了守恒概念,儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒概念。4、形式运算阶段(11岁以后)。 儿童是我们祖国的花朵也是我们民族未来的希望,儿童...
皮亚杰把儿童认知发展划分为四个阶段,它们依次是( )A前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段B感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段C感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段分值: 2.3 ...
皮亚杰将个体认知的发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。 (1)感知运动阶段(0~2岁) 主要是感觉和动作的分化,其认知活动主要是通过探索感知与运动之间的关系来获得动作经验,在这些活动中形成了一些低级的行为图式,以此来适应外部环境和进一步探索外界。
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皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为( ) A. 前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段 B. 感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶
感知运动阶段 0-2岁 认知发展主要是感觉和动作的分化;后期思维才开始萌芽 前运算阶段 2-7岁 语言开始发展,感知运动图式开始内化为表象,语言和运算都表现出自我中心和不可逆性 具体运算阶段 7-11岁 认知结构中已具有抽象概念,能进行逻辑推理,守恒观念形成,思维具有可逆性 形式运算阶段 11岁-青春期 形成了解决各类问...
百度试题 结果1 题目___:感知运动阶段(0—2)、前运算阶段(2—6)、具体运算阶段(6—11)、形式运算阶段(11岁以上) 相关知识点: 试题来源: 解析 皮亚杰认为个体的认知发展可以分为四个阶段 反馈 收藏
[解答] 感知运动阶段(0~2岁):儿童主要通过感觉动作图式来和外界取得平衡,处理主、客观关系。前运算阶段(2~7岁):表象与形象化思维的萌芽阶段,各种感知运动图式开始内化为表象或形象图式。具体运算阶段(7~12岁):具体运算思维是在前一个阶段很多表象图式融合、协调的基础上形成的。形式运算阶段(12岁以后):形成抽象...
皮亚杰将儿童智慧发展划分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。他认为所有的儿童都会依次经历这四个阶段,新的心智能力的出现是每个新阶段到来的标志,而这些新的心智能力使得人们能够以更为复杂的方式来理解世界。 虽然不同的儿童以不同的发展速度经历这几个阶段,但是都不可能跳过某一个...