简述皮亚杰的儿童思维发展阶段理论。正确答案:皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运动、前运算、具体运算和形式运算四个阶段。 (1)感知运动阶段(0～2岁)。这一阶段儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化。 儿童的认知活动主要是通过看、抓和嘴的吸吮等活动来探索周围世界从而获得动作经验。到这一阶段的后期,...
皮亚杰大大把幼儿的认知发展分成了四个阶段,分别是___、___、___和___。每个阶段都有不同的特点。 答案:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段解题步骤 有理数的加减运算方法是指对于任意两个有理数a和b,其加减运算的结果仍然是一个有理数。具体方法如下:1.同号数相加减:将两个数的绝对...
本题考查皮亚杰认知发展阶段理论。皮亚杰认为认知发展是一个建构的过程,是在个体与环境的相互作用中实现的。他提出了认知发展的阶段理论,将个体的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段(0—2岁)、前运算阶段(2—7岁)、具体运算阶段(7—11、12岁)、形式运算阶段(11、12岁以上)。故本题选A。
题目四、简答1简述皮亚杰的认知发展[1]理论答:瑞士心理学家皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运动(0-2岁)、前运算(2-7岁)、具体运算(7-11岁)、形式运算[2](11-15岁)等四个阶段。___儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化。___的儿童的各种感知运动图式[3]开始内化[4]为表象...
皮亚杰认为,儿童的认知能力发展经历感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。() 优质答案 正确答案:正确 解析 [华图教育题目解析]:本题考查皮亚杰认知发展阶段。皮亚杰认为认知发展是一个主动建构的过程,是个体在于环境的相互作用中实现的。他提出了认知发展的阶段理论,将个体的认知发展分为四个阶段:...
皮亚杰将个体认知的发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。 (1)感知运动阶段(0~2岁) 主要是感觉和动作的分化,其认知活动主要是通过探索感知与运动之间的关系来获得动作经验,在这些活动中形成了一些低级的行为图式,以此来适应外部环境和进一步探索外界。
这一阶段儿童的思维具有以下特征:(1)去自我中心性(去中心化),具体运算阶段的儿童不能想象独立于他们直接经验之外的事物,但能够考虑多个感知特征,即去自我中心,得出具体问题的解决方法。在皮亚杰的“三山实验”任务中,7-9岁的儿童能够注意到一种情境的多个方面,从他人的角度理解问题。在这一时期,儿童区别现实与想象...
介绍幼儿心理发展的四个阶段(感知运动期前运算期具体运算期和形式运算期) 感知运动期是幼儿发展阶段的第一个阶段。在这个阶段,幼儿主要通过感官和运动来认识世界,建立起与外界事物的联系。他们开始发展出基本的感知和运动技能,并能够通过触摸、视觉、听觉、嗅觉等感官来探索和认识周围的环境。 在感知运动期,幼儿的认知...
【正确】本题考查皮亚杰认知发展阶段。皮亚杰认为认知发展是一个主动建构的过程，是个体在于环境的相互作用中实现的。他提出了认知发展的阶段理论，将个体的认知发展分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。故表述正确。
(P16)答:瑞士心理学家皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运动(0-2岁)、前运算(2-7岁)、具体运算(7-11岁)、形式运算[2](11-15岁)等四个阶段。感知运动阶段儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化。前运算阶段[3]的儿童的各种感知运动图式[4]开始内化[5]为表象或形象模式,他们认为...