为了提高东莞市地理教师的跨学科教学的研究和实践能力,2024年东莞市初中地理“跨学科主题学习”案例征集活动已圆满结束。本次案例征集活动共征集到81份案例,经评委严格、认真评审,共有44份案例获奖,其中一等奖7份,二等奖13份,三等奖24份,...
基于主题活动的初中地理跨学科主题学习案例设计——以二十四节气与我们的生活为例 一、引言 地理学科是一门研究地球的科学，通过地理学的学习，学生可以了解地球的自然环境和人类活动对地球的影响。为了提高学生的地理学科能力，并且使学习更加有趣，本文设计了一个跨学科主题学习案例，主题为“二十四节气与我们的生活...
PowerPointdesign初中地理跨学科主题学习案例设计PowerPoint 二十四节气与跨学科主题活动2.1.主题活动与跨学科教学主题活动的实施与评价3.Catalogue目录 PowerPoint01主题活动与跨学科教学 0102主题活动的概念界定主题活动是围绕特定主题开展的探究与实践活动,以课程标准和教材内容为依据,旨在培养学生综合素养。
参 基于主题活动 的初 中地理跨学科主 题 学习案例设 计 “ ” ——以二十四节气与 我们 的生活为 例 邹金 伟 ( 深圳市宝安区教育科学研究院 广东 深圳 ) , 摘要 : 在 明确 主题活动概念及其设计环节 的基础上 探讨基于主题活动 的初 地理 学 主题 习 的 , 中 跨科 学 “ ” 设 流程 阐述 了...
跨学科主题学习的流程 跨学科主题学习以地理课程为核心,融合历史、语文、数学、劳动教育等多学科知识, 通过小组合作、探究学习等方式,引导学生开展跨学科主题学习活动。 活动流程包括确定主题、明确目标、设计活动、实施活动、成果展示与评价等环节,确 保学生在活动中充分体验和学习。 跨学科主题学习的案例设计 以“二十...
初中地理跨学科主题学习典型案例分享～优秀。第三届跨学科主题学习典型案例征集活动正在火热进行中!有想法参加的老师抓紧时间报送作品啦～需要帮助的老师可以滴滴我～ #教育部第三届跨学科主题学习案例 #第 三届跨学科主题学习典型案例 #跨学科 主题学习典型案例征集 ...
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主题词： 主题活动;初中地理;跨学科主题学习;二十四节气 摘要：在明确主题活动概念及其设计环节的基础上，探讨基于主题活动的初中地理跨学科主题学习的设计流程；阐述了案例“二十四节气与我们的生活”的主要内容，从关联学科、活动目标、活动条件、活动流程、实施建议等维度，重点展示了二十四节气与历史剧活动等五个...