学生通过实际操作和运用,能够更加深入地了解二十四节气与我们的生活的联系,增强地理学科的实际意义。 六、结论 跨学科主题学习可以为学生提供多样化的学习方式和机会,提高学生的学科学习积极性和兴趣。通过以二十四节气与我们的生活为主题的学习案例设计,可以促进学生对地理学科的探索和理解,培养学生的综合能力和实践能力...
十 气与 们 作 题 让生 之 及人 地 二、 基于主题活动的 地理跨学科主题 习 设 活动, 旨在 学 感悟 中华传统文化 魅力 初中 学 和谐发展之美 。 计流 程 “ ” 一、 主题活动及设 环 二四 生 跨 主 习 以 计 节 十 节气与我们 的 活 学科 题学 主题活动 指教 根 课程 准和 小组 的形 ...