教育部颁布的《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”),为我国道德与法治课程今后十年乃至更长时间绘制了育人蓝图,标志着我国道德与法治课教学走向培育“核心素养”的新时代。 2022年版新课标发布后,教材仍然是2016年部编道德与法治教材,2016年版部编教材是依据2011年版初中思想品德课标准编写的,实际上突
为了帮助大家提前预习新教材,今天,老师将最新人教版7-9年级道德与法治上册电子课本送给大家,希望对老师们备课和孩子们的假期预习有帮助,快来先睹为快吧!【建议老师转发到班级群】 ▍课本来源:人民教育出版社 声明: 本公众号尊重原创,本...
④对于身边的不诚信行为,敢于指出并与之作斗争。 11.(1)材料中反映的是一种不诚实的现象。诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”,所以作为中学生我们应该树立诚信意...
按:思想政治课教学,尤其是低学段的思政课教学,必须贴近现实生活,采用灵活多样的教学方法,不能照本宣科。初中《道德与法治》与思想品德相比, 是紧跟形势变化、理论变化、 学生思想变化、 针对性更强, 具有时…
公开课建议(一)小英新手必看|||一、血泪教训:斗志要有!态度要有!认真对待每一次公开课,你将收获很多公开课前检查东西是否准备好?这次我 4227 20 19:39:00 App 【84集全】跟我一起学书法《毛笔重点推荐教学课--欧楷》 58 0 00:16 App 小学心理健康教案课件公开课 教师必备|||#小学[话题]# #小学生的...
1初中《道德与法治课》的学科核心素养,包括政治认同,理性精神、法治意识和公共参与等要素。我国公民的理性精神,是坚持马克思主义世界观和方法论,对个人成长、社会进步、国家发展作出理性的价值判断和行为选择,下列有不利于培养我们理性精神的是( )A.感受到国家政治、经济、文化等方面所取得的巨大进步B. 努力学习,积极...
随着新课改的不断深入，初中思想政治课教学的重要性日益显现。但是，少数 民族地区初中《道德与法治》课堂教学中仍存在着一些较为显著的问题，比如教师教 学观念陈旧、课堂教学方式落后、学生学习兴趣不高、缺乏科学有效的考核机制等， 这对学生的学习效果和能力提升产生了一定的影响。因此，为了提高少数民族地区初 中...
第1 页共 10 页 统编版(2024 新版)七年级上册道德与法治第一课《开启初中生活》教学设计 课题 1.1 奏响中学序曲 主备人 审核 七年级备课组 课时 1 教学方法 “读、议、展、点、练”教学法 教具 多媒体、课本与《导学案》 一、【 核心素养 目标】 1.道德修养:感受成长的连续性、提高融入新集体、适应新...
-, 视频播放量 1852、弹幕量 1、点赞数 28、投硬币枚数 7、收藏人数 50、转发人数 39, 视频作者 阿甘闲话, 作者简介 写字,我是认真的!讲课,我是认真的!读书,我也是认真的!,相关视频:2024秋 | 《道德与法治》七年级上册 微课 课本10.2,九下道德与法治 整本书梳理