7.“再塑生命”的含义是什么?表达了作者怎样的思想感情? 答:“再塑生命”从字面上看,是“重新塑造生命,重新获得生命”的意思。但在本文中,“再塑生命”是指“爱的光明照到了我的身上”。从这个意义上来说,莎文老师是“我”的...
10.将题目“再塑生命的人”换成“我的老师”可以吗?联系文章内容谈你的看法。 答:不可以。“我”在莎莉文老师的教育下灵魂被唤醒,理解了自然,懂得了什么是“爱”,生命获得了新生,原有的生命被重新塑造,“再塑生命的人”这个标...
再塑生命的人的意思是 答案 “再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思.但在本文中,再塑生命是指:(1)“爱的光明照到了我的身上”,本来,“我在那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情.”但是,在莎莉文老师的教育下,“我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”...
背景 本文选自《假如给我三天光明》,作者海伦·凯勒(1880-1968),美国女作家,自幼因病成为集聋、哑、盲于一身的人,但她身残志坚、自强不息克服了生活上的种种困难并且以优秀的成绩考上名牌大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权利和等的社会活动。1964年获总统自由勋章。 《假如给我三天...
“再塑生命”从字面上看,是“重新塑造生命,重新获得生命”的意思。但在本文中,“再塑生命”是指“爱的光明照到了我的身上”。从这个意义上来说,莎文老师是“我”的“再塑生命的人”,表达了作者对莎莉文老师的无比敬爱和感激之情。将题目“再塑生命的人”换成“我的老师”可以吗?联系文章内容谈你的...
《再塑生命的人》的作者是海伦·凯勒 【背景介绍】本文选自《假如给我三天光明》(华文出版社2002年版)。李汉昭译。海伦·凯勒好像注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她来到人间,是想向常人昭示残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来时,眼睛烧瞎了,耳朵...
再塑生命的人【文学常识·积累】1.《再塑生命的人》选自《》,李汉昭译。作者作慈善家,是。再塑作者生命的人是2.《假如给我三天光明》中收录的《我的人生故事》,被誉为基础知识·夯实】 相关知识点: 试题来源: 解析 【答案】1.假如给我三天光明 海伦·凯勒 美国 教育家 社会活动家 莎莉文老师2.世界文学史...
这堂课,我们一起走进《再塑生命的人》,去感受一个病弱生命的顽强成长的足迹和认识引领她人生转机走向光明的莎莉文老师。 二、朗读课文,初步感知 1、朗读课文。 2、作者简介:见《基础训练》第28页和课文注释一。 3、完成《基础训练》第二题。(第28页) 三、课文研读,整体感知 以《基础训练》第四题为导学案,...
【答案】我”在莎莉文老师的教育下,灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”;她还教“我”懂得什么是爱,“她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人”。从这个意义上说,莎莉文老师是“再塑生命的人”。“再塑生命”一词表达了作者对莎莉文老师的无比敬爱和感激之情。
跟课文学写作:1.侧面描写,角度独特。本文的题目为“再塑生命的人”,但文章写“我”的篇幅比写莎莉文老师的篇幅还要多。文章用大量的笔墨写“我”对生活的态度,写“我”的独特感受,写“我”的思想感情的变化等,这一切都是为了从侧面突出莎莉文老师对“我”的巨大影响,表现莎莉文老师的可敬可爱。2.细节描写...