儿童心理学是研究儿童心理发生、发展的特点，及其规律的发展心理学分支。儿童心理学在儿童成长、 儿童教育、儿童医疗卫生、儿童文艺、儿童广播电视等社会实践领域中具有积极而重要的意义。解释 儿童心理学一般以个体从出生到青年初期(14～15岁)心理的发生和发展为研究对象。在西方文献中，儿童心理学与“儿童发展”，...
儿童常见的心理问题主要有儿童社交恐惧症、儿童多动症、儿童自闭症等。对于年龄比较小的儿童来说,如果很少与外界环境接触或对家人过于依恋,可能就会使儿童在接触外界环境、其他人群时出现过度紧张、害怕或者焦虑的情绪,引发儿童社交恐惧症。该疾病可能是受到父母的遗传因素,也可能与家庭教养、环境因素方面有关。儿童多动...
儿童发展心理学（psychology of child development），心理学的一门分支学科。研究人类个体在儿童期（从出生到成熟）的心理发展，揭示儿童心理发展的一般规律和儿童各年龄阶段的心理特征。儿童年龄阶段通常划分为：乳儿期（出生至 1 岁），婴儿期（1 岁～3 岁），幼儿期（三岁至六七岁），童年期（六七岁至十一二岁...
二、儿童常见的8种心理问题及应对策略 1、厌食心理 表现:长期食欲不佳、或严重的挑食和偏食,身体瘦弱、易感冒、腹泻、且营养不良。挑食和偏食是典型的小儿心理障碍的表现,若就餐前或进餐时心情紧张、焦虑、压抑,食物感官性状的不良刺激等,都会使孩子产生厌食心理。
儿童心理分析：１.孩子以自己为中心，只要大家不按自己想法去做就会不高兴。2.由于孩子身上的某些缺点。例如，爱捣乱、爱骂人等原因，小朋友们不欢迎他加入游戏队伍。3.体弱多病的孩子也不愿意参加集体游戏和活动。对于他们首先要增强体质，把孩子体力恢复起来。父母可以多鼓励孩子与同龄儿童交往。大人不要在孩子身边...
儿童心理教育是指对儿童进行的一系列可以提高其心理教育水平的教育方法。心理是指人的内心世界的活动，如智力、情绪、意志和性格方面的活动，也可称精神活动。儿童处于迅速生长发育阶段，除了体格方面不断增长外，心理发展也很快，性格也逐步形成，但易受各种因素的影响。这些因素可归纳为两大类:遗传与环境、教育。成因...
儿童心理健康标准 1 //有正常的智力,有求知欲 这样的孩子兴趣广泛,喜欢观察事物,爱动脑筋,思维敏捷,什么都想学,什么都想试,对新鲜事物反应快,敢于提出自己的见解。 2 //能逐渐学会调控情绪 与人交往坦诚、随和,不掩饰自己的喜怒哀乐,乐意接受别人的意见,遇到困难和挫...
儿童心理健康的标准是什么? 1.智力发育正常 个体智力发展水平与其实际年龄相称,是心理健康的重要标志之一。智力正常的孩子具有独立的、独创的、机敏的、充满活力的人格特征,能够快速适应周围环境。而智力低下的儿童社会适应能力差,常常不能适应集体生活与学习,心理压力大,容易出现各种儿童心理问题,需要特殊的教育和护理。
关注孩子的心理健康，家长们要有感知孩子情绪变化的能力，如果遇到困难，应及时寻求专业支持。阳江市江城岗列街道舒心驿站成立于2019年，致力于为江城区有需要的妇女儿童提供心理咨询服务，维护妇女儿童心理健康。地址：阳江市江城区甘泉路131号岗列街道办事处1号楼三楼江城区岗列街道舒心驿站 预约电话：0662-3219733咨询时间...