Unit3Whatwouldyouliketoeat?(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计思路本节课围绕人教PEP版英语五年级上册Unit3"Whatwouldyouliketoeat?"展开,以实际生活场景为导入,激发学生学习兴趣。通过生动的情景模拟、互动游戏和小组讨论等多种教学手段,让学生在...
-句型应用:在掌握单词的基础上,引入Whatwouldyouliketoeat?和Idlikesome...这两个句型,使学生能够在实际场景中运用所学单词进行交流。 -语法点讲解:对于不定冠词a和some的用法,是在句型应用的基础上进行的,帮助学生更准确地表达需求。 ②教学过程的设计逻辑: -导入:通过游戏和复习已学单词,为学生学习新内容做好...
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What Would You Like ?教学设计 学习目标:学习在快餐店点餐时的用语。 重点句子:What would you like to eat? I’d like a hamburger, some French fries, and a Coke. Anything to drink? 重点单词:hamburger, French fries, apple pie, orange juice 教学活动: Ⅰ.The Teaching Leading(教学导入): 1....
Whatwouldyouliketoeat?教学设计 教学设计 一、教材分析: 本课主题是学习询问家人和朋友喜欢的食物。理解情境中运用 句型What would you like to eat? 二、学情分析: 孩子都是见多识广,但是用英文表达没有固定而正确的模式, 因此,为了激发学生学习的兴趣,利用多媒体课件把静态的文 本教材变为动态的学习资源。
三、教学目标:1.知识与技能目标:(1)学生能够掌握本课重点单词:noodles,salad,Coke,pizza,lemonade,hotdog,icecream,orangejuice.(2)学生能够掌握本课重点句型:A:Whatwouldyouliketoeat?B:I’dlike...A:Anythingtodrink?B:I’dlike...2.过程与方法目标:(1)在日常情境中运用餐厅用语点餐;(2)通过小组合作...
1、 What Would You Like to Eat ?教学设计穆棱市下城子镇第一小学宋春杰【教学内容】EEC 五年级下册 Lesson 1 What Would You Like to Eat ?( 第五课时 )【教学目标】1.能听、读、说spaghetti、lemonade、ice cream ,并了解其含义;2能灵活运用重点句型,并清楚其运用的场合和语气;Would you like something...
《WhatWouldYouLiketoEat?》说课教案穆棱市下城子镇第一小学宋春杰 一、教材分析:我们选用的教材是黑龙江少年儿童出版社出版的EEC小学英语教材。这套教材的学习内容和学生生活紧密相联,形式活泼多样,有对话、歌谣、游戏等,其目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,培养一定的语感以及良好的学习习惯,...
《What Would You Like to Eat ?》教学设计 穆棱市下城子镇第一小学 宋春杰 【教学内容】 EEC 五年级下册《Lesson 1 What Would You Like to Eat ?》(第五课时) 【教学目标】 1. 能听、读、说 spaghetti、lemonade、ice cream,并了解其含义; 2.能灵活运用重点句型,并清楚其运用的场合和语气; Would you...
Unit What Would You like to Eat A教学设计 授课教师姓名 学科 英语 教龄 20 微课名称 Unit What Would You like to Eat A Let's learn 视频长度 5 分 17秒 录制时间 知识点来源 学科:英语年级:五年级 教材版本:教科版 知识点描述 What would you like to eat? I’d like 的学习 预备知识 已学过...