1.游戏引入：吹起一个气球，松手后，观察气球呈现什么样的状态。2.课堂展示：一名学生在讲台进行演示，其他学生仔细观察并描述气球的运动状态。教师通过此游戏，让学生观察气球的运动方式，初步感知作用力与反作用力是方向相反的；再通过观察图片，描述生活中常见的有关作用力与反作用力的现象，引导学生分析这两个力之间...
生活处处皆物理创建的收藏夹STEM说课内容:【展示】STEM课程案例,如果您对当前收藏夹内容感兴趣点击“收藏”可转入个人收藏夹方便浏览
北师大天津附中基于STEM教育模式的综合实践活动课程案例《太阳能超级电容小车》入围全国实验教学现场展示,该案例以工程设计为基石,融合物理、电子、信息技术等学科知识,整个学习过程不仅仅是制作过程,中间包含了许多的科学技术素养。在设计制作类的综合实践活动课堂中整合工程与科学,能够让学生体验到更广泛的科学、技术、工程...
成都市簇桥小学校陈小刚老师的课程案例《基于项目的STEM课程“技术与工程”实施实际研究》顺利通过初审,于2019年4月24日在成都市第八中学,与来自30余所幼儿园、小学、初中、高中的老师进行了STEM课程案例的现场交流展示以及评审。经过专家组的认真评议,陈小刚老师的课程案例及其它学校部分优秀案例已上报至中国教科院,最...
关于举办陕西省STEM 教育教学竞赛活动通知 📢友友们,stem教育案例比赛来了‼️ 📢陕西省第三届STEM教育教学竞赛‼️ 1⃣随机抽题,在要求的时限内上传STEM课程教学设计和STEM课堂教学实录视频。STEM课程教学设计需按照模 - 微课信息定制咨询于20240414发布
关于举办陕西省STEM 教育教学竞赛活动通知 📢友友们,stem教育案例比赛来了‼️ 📢陕西省第三届STEM教育教学竞赛‼️ 1⃣随机抽题,在要求的时限内上传STEM课程教学设计和STEM课堂教学实录视频。STEM课程教学设计需按照模 - 青岚专业微课制作于20240417发布