1、青春期之前,该阶段的智力发展是最快的,而思维感知注意力等也都得到进一步的发展。 2、对事物充满热情,情绪外露较直接,波动大,好奇心强。 3、个性得到全面的发展,自我意识也进一步得到发展。逐渐形成个性品质以及道德观念,喜欢模仿。 在儿童期,常出现学习无能与问题行为这两种心理障碍。因此,在该时期,要以学习为...
6到12岁的孩子的心理特征是好幻想,爱探索,喜新奇,所以这一年龄阶段的儿童喜欢听一些故事性、趣味性强的作品,下列儿童文学体裁中,比较适合这一时期儿童阅读的是()。 A. 儿歌 B. 报告文学 C. 童话 D. 散文 相关知识点: 试题来源: 解析 C.童话
潜伏期儿童(6-12岁)通常会表现出下列哪些心理特征和行为表现?A.展现出对同性伙伴的偏好B.性别的社会化日趋明显C.以团体形式开展游戏D.较为直接地表达对性的好奇
2017-07-17 12:57:0603:01183 所属专辑:儿童心理学理论书摘 音频列表 1 学龄前(3-6岁)孩子的心理特征 144 2017-07 2 学龄期(6-12岁)孩子的心理特征 183 2017-07 3 别人家的孩子真的最好,还是我们自己没有做好? 127 2017-07 4 父母须知心理学规律3---超限现象 122...
6～12岁儿童心理和行为特征1 6--12岁儿童在心理发展上处于由不随意性向随意性过渡的时期。感知常常较笼统，把相似的事物相互混淆，记忆材料不注重理解，以机械识记为主；思维活动展开时往往凭借形象的教具，生动的描述来加深对知识的理解；情感活动丰富，但易冲动，易转化，稳定性较差；做事情常常虎头...
下列关于儿童心理发展年龄特征的描述,正确的是A.从0岁到3岁,主要是直觉行动思维B.从3岁到6、7岁,主要是具体形象思维C.从6、7岁到11、12岁,主要是抽象逻辑思维D
儿童认为朋友之间可以相互分享,朋友相互之间保持信任和忠诚,甘苦与共。ㅤㅤ第五阶段(12岁以后):自主的相互依赖的友谊阶段。以双方互相提供心理支持和精神力量,互相获得自我的身份为特征。ㅤㅤ所以,交朋友这件事,孩子都有自己的一套评判标准,即使相处一段时间觉得不适宜继续做朋友,这个...
百度试题 结果1 题目根据儿童生理、心理、社会开展的特征以及我国儿童工作的详细情况。我们将儿童的年龄界定为( ) A. 0-14岁 B. 3-16岁 C. 0-12岁 D. 6-13岁 E. 8-16岁 相关知识点: 试题来源: 解析 A 反馈 收藏
观察儿童认知发展(如注意、解决难题及游戏行为)是()儿童心理特征的观察内容之一。A.0~1岁B.0~5岁C.2~3岁D.6~12岁