1、青春期之前,该阶段的智力发展是最快的,而思维感知注意力等也都得到进一步的发展。 2、对事物充满热情,情绪外露较直接,波动大,好奇心强。 3、个性得到全面的发展,自我意识也进一步得到发展。逐渐形成个性品质以及道德观念,喜欢模仿。 在儿童期,常出现学习无能与问题行为这两种心理障碍。因此,在该时期,要以学习为...
1. 认知能力的发展 在6至12岁的年龄段,儿童的认知能力开始迅速发展。他们开始能够理解更复杂的概念,如抽象思维和逻辑推理。同时,他们的记忆力和注意力也在不断提高。然而,这些能力的提高并不平衡,因此儿童在学习过程中可能会遇到不同的困难。 2. 自我意识的发展 随着年龄的增长,儿童逐渐开始意识到自己的存在,并关...
所属专辑:儿童睡前故事 绘本故事 猜你喜欢 63.1万 7-12岁儿童心理百科 by:赵静有声 1860 6岁儿童儿歌 by:我与月亮有个约 1.8万 0-12岁儿童心理规律大揭秘 by:所长老郑 1.5万 3-12岁儿童故事 by:日月联盟 14.5万 爆笑西游记儿童版丨儿童故事丨儿童西游丨3-12岁 ...
6-12岁儿童心理发展 及 问题干预 1 导语 童年应该是感受爱的岁月童年应该是回忆起来笑出声的岁月 童年发展——记忆 容量：7+2。小学已接近成人 特点策略发展 元记忆 有意记忆主要方式意义记忆占主导地位抽象记忆发展超过形象记忆复述组织归类系列化自我知识记忆任务知识记忆策略知识记忆监控 童年发展——思维 ...
6-12岁儿童在心理发展上处于由不随意性向随意性过渡的时期。感知常常较笼统，把相似的事物相互混淆，记忆材料不注重理解，以机械识记为主；思维活动展开时往往凭借形象的教具，生动的描述来加深对知识的理解；情感活动丰富，但易冲动，易转化，稳定性较差。做事情常常虎头蛇尾，难以坚持到底，意志发展水平较...
6-12岁儿童心理发展特点主要表现为好奇心强、社交意识增强、自我意识发展、情绪波动大等方面。好奇心强是6-12岁儿童心理发展的重要特点之一。这个年龄段的孩子对世界充满好奇心，喜欢探索新事物，喜欢提问，喜欢学习新知识。他们通过观察、尝试和实验来了解世界，不断提高自己的认知能力和思维能力。例如，...
16-12 岁儿童心理发展 及 问题干预导语n 童年应该是感受爱的岁月n 童年应该是回忆起来笑出声的岁月童年发展记忆 特点 有意记忆主要方式意义记忆占主导地位抽象记忆发展超过形象记忆复述组织归类系列化自我知识记忆任务知识记忆策略知识记忆监控容量:7+2。小学已接近成人元记忆策略发展4童年发展思维 概括 推理直观形象形象...
1.在儿童心理学里,儿童的年龄段很长,从初生至十七八岁都属于儿童,而且根据心理发展的特点,把儿童心理发展划分为:乳儿期(初生至1岁)、 婴儿期(1至3岁)、学前期或幼儿期(3至6岁)、学龄初期(6至12岁),学龄中期或少年期(12至15岁)、学龄晚期或青年期(15至18岁)。 2.儿童文学里将儿童划分为五个年龄阶段:...
7～12岁儿童发展与指南3 7-12岁儿童心理发展特点 1、动作能力 小肌肉与大肌肉运动都得到了很大的发展,能够完成多种劳动与游戏。 2、语言能力 这个时期,儿童对口头言语中语音的.细微差别逐渐掌握,并开始进入书面言语发展时期。 3、认知能力 3.1、知觉的发展 该时期儿童感知事物时较笼统,往往只注意表面现象和个别...