《6和7的加减法》教案篇1 教学内容: 人教版小学数学第一册45、46页内容:6、7的加减法。 教学目标: 知识目标:在学习了1—5各数的认识和加减法的基础上,根据6、7的组成掌握6和7的加减计算方法。 技能目标:通过操作和观察活动,让学生在活动中发现一图两式的一般规律,并会列式计算。 情感目标:在学习过程中,...
《6和7的加减法》教案篇1 教学内容: 6和7的加减法 教学目的: 1、使学生较熟练地口算10以内加减法,进行10以内加减计算。 2、初步感觉数学知识与日常生活的紧密联系。 3、培养学生间的合作意识。 重点难点: 6、7的加减法正确迅速的计算 教学准备: 小棒图,小黑板,水果图 教学过程: 一、引入 今天老师带来了几...
《6和7的加减法》教案 1 教学目标 1.使学生能够根据一幅图写出两道有联系的加法算式和减法算式,并算出得数。 2.掌握6和7的加减法的计算方法。 3.使学生能够提高计算能力。 教学内容: 第45～46页内容和做一做,练习七的第4～8题。 教具、学具准备 教师准备课件、实物投影仪、草地(自制),学生准备6只小鸡...
6、结语:我们这节课就上到这里,下来和同桌或好朋友一起玩再玩一下这个游戏,可以用其他数字比如6、8等,下节课上课前我们再一起玩这个游戏。下课。 第三篇:6和7的加减法教案 教学课题: (新课标人教版一年级上册)6和7的加减法 (P45~46) 教材分析: 1、6和7的加减法是在学好5以内的加减法的基础上开始学习...
6和7的加减法数学教案 篇1 教学目标: 知识目标: 在学习了15各数的认识和加减法的基础上,根据6、7的组成掌握6和7的加减计算方法。 技能目标: 通过操作和观察活动,让学生在活动中发现一图两式的一般规律,并会列式计算。 情感目标: 在学习过程中,使学生感受学习的快乐,引导学生体会用数学解决生活实际问题的乐趣...
6和7的加减法教案2 教学目标: 知识目标:在学*了15各数的认识和加减法的基础上,根据6、7的组成掌握6和7的加减计算方法。 技能目标:通过操作和观察活动,让学生在活动中发现一图两式的一般规律,并会列式计算。 情感目标:在学*过程中,使学生感受学*的快乐,引导学生体会用数学解决生活实际问题的乐趣。 教学重点...
〖人教版数学一年级上册6和7的加减法教案第【2】篇〗 【学习内容】一年级上册第五单元第42页【课程标准陈述】 1.在现实情境中理解万以内数的意义,能认、读、写万以内的数,能用数表示物体的个数或实物的顺序和位置。能运用数表示日常生活中的一些事物,并能进行交流。2.结合具体情境,体会整数四则运算的意义。
1.我会根据一幅图写出两道加法算式和减法算式,并算出得数。 2.我会掌握6和7的加减法的计算方法。 三、自学导航:(自学、互学、小组讨论、同桌交流,时间:五分钟。) 1、请1只青蛙和5只小鸡上去玩一玩,把它们请上去吧!(让学生在情境中进行操作,通过不同角度的观察,得到一幅图,可以写出两道不同的加法算式)...
〖人教版数学一年级上册6和7的加减法教案第【2】篇〗 一、教学目标。 掌握6、7的加减法的计算方法并能准确计算。 根据一幅图能列出两道加法算式和两道减法算式。 二、6、7的加减法及一图两式。 同学们,你能根据图中小朋友摆的圆片写出算式吗? 1.看图列出加法算式(上图左) (1)看图列式。 女孩的角度:...
1.通过学生摆小棒(两人一组面对面坐),学生观察交流自己写的算式,理解和掌握掌握6和7的加减法的计算方法,并明白:在这两个算式里,相加的两个数相同,相加的得数相同,两个加数在算式中的位置不相同等活动,来评价学习目标1、2。 2.通过课件展示摆花的情景图,学生跟着用纸花摆一摆,课件展示摆小棒的情景图,引导学生...