幼儿园3-6岁儿童发展指南内容数学领域 年龄段 发展目标 教育建议 3-4岁 1. 初步感知生活中数学的有用和有趣。 1. 引导幼儿注意事物的形状特征,尝试用表示形状的词来描述事物,如圆圆的苹果是圆形的,太阳的形状是圆圆的。 2. 感知和区分物体的大小、多少、高矮、长短等量方面的特点,并能用相应的词表示。 2....
3 - 6岁的小朋友呀,他们学数学可有意思啦。 比如说,他们会认识数字1、2、3。 就像我们有1个苹果,2个香蕉,3个橙子。 老师会拿着这些水果,让小朋友们数一数。 还会学简单的形状,像圆形、方形、三角形。 小朋友们会在玩具里找到这些形状,可好玩啦。 你们觉得有趣吗? 《幼儿数学真好玩》 小朋友们,咱们接...
幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。 一、《指南》3-6岁儿童科学领域学习与发展概述 (一)科学领域的结构 1、科学探究...
(二)幼儿数学学习的内容 2.感知和理解数、量及数量关系 94 2024-01 5 (二)幼儿数学学习的内容 1.初步感知生活中数学的有用和有趣 66 2024-01 6 (一)数学对幼儿存在的价值 3.为进入小学的学习做准备 86 2024-01 7 (一)数学对幼儿存在的价值 2.数学学习能促进思维能力的发展 ...
3 (二)幼儿数学学习的内容 1.初步感知生活中数学的有用和有趣 67 2024-01 4 (一)数学对幼儿存在的价值 3.为进入小学的学习做准备 87 2024-01 5 (一)数学对幼儿存在的价值 2.数学学习能促进思维能力的发展 91 2024-01 6 (一)数学对幼儿存在的价值 1.生活中充满了数学 ...
结语 在幼儿园阶段,3—6岁儿童的数学发展是一个逐步深化的过程。家长和教育者可以通过创造丰富多彩的数学学习环境,引导儿童进行有针对性的数学活动,促进其数学认知和逻辑思维能力的发展。通过共同努力,我们可以为幼儿的数学学习奠定坚实的基础,为他们未来的学习和生活打下良好的基础。©...
3 托育性价比我们说第二,业内没人敢称第一 1 鸡兔同笼,打包法秒#数学思维 #思维训练 #小学奥数 #小学数学 #三年级数学思维训练 0 继续推荐#幼小衔接 家有幼儿园大班的可以试试这个#幼小衔接倒计时99天 11 不要让孩子养成玩手机的习惯,可以给孩子做一些益智多大游戏比如这个锻炼孩子思维#培养孩子好习惯 #这...
A 语言是交流和思维的工具 B 科学领域的子领域是科学探究和数学认知 C 人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容 D 艺术领域的子领域是感知与欣赏、表达与创造 考点 第二节《3-6岁儿童学习与发展指南》 解析 艺术领域的子领域是感受与欣赏、表现与创造。多...
适合3-6岁的#数感启蒙 训练册,内容由浅入深,提升孩子计算能力#数学思维 #幼小衔接 #幼儿园大班 #中班 - 一诺妈咪💕于20241115发布在抖音,已经收获了31.9万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容 D 艺术领域的子领域是感知与欣赏、表达与创造 优质答案 正确答案 艺术领域的子领域是感受与欣赏、表现与创造。 解析 解析同上 以上是关于关于《3-6岁儿童学习与发展指南》各领域内容描述错误的是( )。A语言是交流和思维的工具B科学领域的子领域是科学探究和数学认知C人...