[多选] 3~6岁幼儿思维的特点表现在()。A . 思维的具体形象性是主要特点B . 思维的抽象逻辑性开始萌芽C . 言语在幼儿思维发展中的作用日益加强D . 直觉行为思
(1)思维。幼儿以具体形象思维为主。幼儿文学的创作必须照顾到以上特点,构思富于幼儿情趣的情节。 (2)想象。幼儿以无意想象为主。幼儿文学作品中,幻想、比喻、拟人、夸张、荒诞、变形等手法的运用对于幼儿想象力的发展有积极的作用。 (3)语言。幼儿期是言语发展最迅速的时期,但水平仍处在低级阶段。因此幼儿文学作品...
综上所述,3-6岁幼儿的思维特点是以具体形象思维为主。这一阶段的发展对于幼儿的认知、想象力和学习兴趣等方面都具有重要意义。因此,在教育实践中,我们应该充分利用具体形象思维的特点,为幼儿提供丰富多样的学习材料和活动,以促进他们的全面发展。
这一时期的儿童思维加工材料以图形为主、并初步涉及符号;思维加工能力还是以认知、记忆为主。这一时期的儿童正处于幼儿园小班阶段,图形加工材料从其生活中的玩具向具体的学科知识转变,如比较常见且特点显著的几何图形(圆形、三角形、正方形)、代表常识的图片如“行人止步”、“有电危...
3-6岁幼儿思维特点(一) 1、幼儿活动水平的明显提高,需要更为丰富充实的活动空间。 中班幼儿的动作能力明显的发展起来,幼儿活动的范围大大扩展,活动的积极性有了极大的提高。 2、幼儿游戏水平的极大提高,需要不断拓展游戏空间。 中班幼儿非常喜欢象征性游戏,他们在游戏中常把自己想象成一个特定角色,他们还喜欢伴随着...
下面是关于3到6岁幼儿思维特点的详细分析。 1.儿童的思维呈现综合性。3到6岁的幼儿开始具备一定程度的综合思维能力,能够将自己所感知、所体验到的信息整合起来,形成整体的概念和理解。 2.儿童思维以感知为基础。幼儿通过感知世界,并通过感觉器官获取信息,以促进认知力的发展。他们倾向于以观察、听觉和动手为主要的...
百度试题 题目3-6岁幼儿的思维特点是以()为主 相关知识点: 试题来源: 解析 具体形象思维 反馈 收藏
思维是人脑对客观事物间接和概括的认识过程，并且通过这种认识，可以把握事物的一般属性和本质属性。3到6岁的幼儿思维特点如下：1、思维的发展总趋势是由具体思维到抽象思维，即由动作思维发展到形象思维，再发展到抽象逻辑思维。2、从理解事物个体发展到对事物关系的理解。3、从依靠具体形象的理解过渡到主要...
(幼儿篇) “凡欲教子,必先知子。”了解孩子是父母实施教育的前提条件,3-6岁孩子的思维发展特点有哪些? 1.直接行动思维。幼儿思维发展初期,主要使用直观的行动和动作解决问题。此阶段要采用具体的物体和动手操作的方法来与孩子互动。 2.具体形象思维。幼儿的思维是凭借事物的具体形象或表象来进行的,而不是凭借对...