幼儿身心发育尚未成熟,需要成人的精心呵护和照顾,但不宜过度保护和包办代替,以免剥夺幼儿自主学习的机会,养成过于依赖的不良习惯,影响其主动性、独立性的发展。 (一)身心状况 教育建议: 1.为幼儿提供营养丰富、健康的饮食。如: 参照《中国孕期、哺乳期妇女和0~6岁儿童膳食指南》,为幼儿提供谷物、蔬菜、水果、肉、...
《3—6岁儿童学习与发展指南》中健康的培养目标有哪些?( 5分 ) 相关知识点: 试题来源: 解析 答:(一)身心状况 目标1 具有健康的体态目标2 情绪安定愉快目标3 具有一定的适应能力 (动作发展) 目标1 具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏 目标2 具有一定的力量和耐力 目标3 手的动作灵活协调...
题目简述幼儿园3-6岁儿童发展指南中,幼儿在健康领域的发展目标。相关知识点: 化学与社会发展 化学物质与健康、环境 化学物质与健康 人体健康必备元素 微量元素、维生素与健康 试题来源: 解析反馈 收藏
幼儿身心发育尚未成熟,需要成人的精心呵护和照顾,但不宜过度保护和包办代替,以免剥夺幼儿自主学习的机会,养成过于依赖的不良习惯,影响其主动性、独立性的发展。 (一)身心状况 目标1 具有健康的体态 3~4岁 4~5岁 5~6岁 1.身高和体重适宜。参考标准:男孩:身高:94.9-111.7厘米 体重:12.7-21.2公斤女孩:身高:94.1...
3~6岁儿童在健康领域的发展目标主要围绕身体、心理和社会适应三个方面展开,旨在促进幼儿全面发展,为其未来的成长奠定坚实基础。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,这一阶段的目标是确保幼儿身体各组织、器官和系统正常发育,技能不断完善,同时注重幼儿的心理健康,包括人格发...
为更好的促进幼儿身心全面健康发展,避免出现违背幼儿自然生长规律的教育行为,国家制定了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。《指南》的制定遵循幼儿的发展规律和学习特点,尊重幼儿发展的个体差异。 通过学习,家长们可以了解孩子学...
《3~6岁儿童学习与发展指南》健康领域的目标包括:具有健康的体态;情绪安定愉快;具有一定的适应能力;具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏;具有一定的力量和耐力;手的动作灵活协调;具有良好的生活与卫生习惯;具有基本的生活自理能力;具备基本的安全知识和自我保护能力。综上所述,ABCD项正确。因此,本题正确答案为ABCD。
本题考查考生对《3~6岁儿童学习与发展指南》的掌握。幼儿园健康领域的目标包括:(1)身心状况:具有健康的体态、情绪安定愉快、具有一定的适应能力。(2)身体动作:具有一定的平衡能力、动作协调、灵敏;具有一定的力量和耐力;手的动作灵活协调。(3)生活习惯与生活能力:具有良好的生活与卫生习惯;具有基本的生活自理能力;...
3~6岁儿童发展指南健康领域目标 以下为3~6岁儿童发展指南健康领域目标: 1.学习健康生活方式:帮助儿童认识到健康的重要性,从小学习养成健康的生活习惯,如合理膳食、适量运动、良好的睡眠习惯等。 2.提高营养水平:指导家长掌握膳食营养知识,配制营养均衡的饮食,包括五类食物中充分摄取各种营养素。 3.建立更强的身体...