幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动,让幼儿在具体活动中体会合作的重要性,学习分工合作。 2、结合具体情境,引导幼儿换位思考,学习理解别人。 如:幼儿有争抢玩具等不友好行为时,引导他们想想“假如你是那个小朋友,你有什么感受?”让...
五大领域包括:健康领域,语言领域,社会领域,科学领域和艺术领域。其一:健康领域,主要涉及三个方面,分别是幼儿身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力。其二,语言领域。涉及倾听与表达、阅读与书写两个方面。其三,社会领域。主要涉及人际交往和社会适应两个方面。 3到6岁儿童学习与发展指南:是一个关于幼儿早期学习的标准...
第一篇:《3-6 岁儿童学习与发展指南》艺术领域的目标 《3-6 岁儿童学习与发展指南》艺术领域的目标 (一)感受与欣赏 1.喜欢自然界与生活中美的事物 教育建议: (1)和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事 物。 (2)和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美。 2.喜欢欣赏多种多样的艺术形...
RENOVATION 艺术(二)表现与创造 幼儿的成长离不开老师的引导,教师的成长离不开专业知识的引领,有了《指南》这盏指明灯,我们可以更好的把握不同年龄阶段的幼儿应该达到的某一能力或水平。《指南》是老师的老师、是老师的引路人。它是...
《3-6岁儿童学习与发展指南》,五大领域图文完整版 2023-11-04 11:31 发布于:山西省 返回搜狐,查看更多平台声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。 阅读(0) 内容举报大家都在看 我来说两句 0人参与, 0条评论 登录抢首评 搜狐“我来说两句” 用户公约 ...
对此,教育部发布《3-6岁儿童学习与发展指南》,从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。 建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,希望每一个孩子都能度过快乐而有意义的童...
3到6岁儿童发展指南的五大领域包括健康、语言、社会、科学和艺术,每个领域涵盖不同发展目标,旨在全面促进儿童身心成长。以下将分点展开具体内容。 一、健康领域 健康领域关注儿童身体和心理的双重发展,分为三个方面: 身心状况:要求儿童保持健康体态,情绪稳定且适应...
《3-6岁儿童学习与发展指南》五大领域、子领域、和目标分别是什么 健康领域 1、《指南》中健康的定义是什么?(P55) 答:健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。 2、幼儿身心健康的重要标志是什么?(P56) 答:发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身...
《〈3 - 6岁儿童发展指南〉五大领域目标》- 3 - 4岁的儿童应在提醒下能自然坐直、站直；4 - 5岁的儿童在没有提醒的情况下，能保持正确的站、坐和行走姿势；5 - 6岁的儿童则能经常保持正确的站、坐和行走姿势。这是因为在幼儿阶段，骨骼还在发育过程中，良好的体态有助于骨骼的正常生长，避免出现驼背等...