各门课程基于培养目标,将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求,明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置,九年一体化设计,注重幼小衔接、小学初中衔接,独立设置劳动课程。与时俱进,更新课程内容,改进课程内容组织与呈现...
《义务教育历史课程标准(2022年版)》（以下简称“新课标”）全面贯彻党的教育方针，将社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化等重大主题教育有机融入课程，增强课程的思想性；遵循学生身心发展规律，精选内容，减负提质，细化育人目标，明确实施要求，增强课程指导性和可操作性；总结21世纪以来我国历史课程改革的经验...
教育部近日发布了义务教育课程标准（2022年版），将于今年秋季学期正式施行。新修订的历史课程标准有哪些要求，历史课应该怎么教？教育小新给您一一解读。一、课程性质 义务教育历史课程是学生在马克思主义唯物史观指导下，了解中外历史发展进程、传承人类文明、提高人文素养的课程，具有鉴古知今、认识历史规律、培养家国...
2022年版义务教育历史课程标准,提炼了历史课程要培养的学生核心素养,组织设计了基于核心素养的结构化内容,研制了学业质量标准,提出“教”与“学”两条主线并行的教学方式,以及基于核心素养的评价与考试命题建议。2022年版义务教育历史课程标准...
总结:全面推进初中历史教育改革 延时符 01 新课标背景与意义 全球化与信息化时代需求 随着全球化和信息化的发展,对人才培养提出了更高要求,初中历史教育需适应时代需求,培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才。 教育改革与发展趋势 我国教育改革不断深化,强调素质教育、核心素养和全面发展,初中历史教育作为基础教育的...
2022年初中历史课程标准电子版2022年初中历史课程标准电子版是国家教育部最新颁布的中学历史课程标准,旨在促进中学生博览群书,增强他们对历史的了解和认知能力。该标准共分为四个部分:课程标准框架课程基本要求课时分配和教学大纲。本文将从这四个
2022年版初中历史课程标准(思维导图笔记图片版)--第4页 2022年版初中历史课程标准(思维导图笔记图片版)--第5页 第5页(共11页) 2022年版初中历史课程标准(思维导图笔记图片版)--第5页 2022年版初中历史课程标准(思维导图笔记图片版)--第6页 第6页(共11页) 2022年版初中历史课程标准(思维导图笔记图片版...
一、课程性质 义务教育历史课程是学生在马克思主义唯物史观指导下，了解中外历史发展进程、传承人类文明、提高人文素养的课程，具有鉴古知今、认识历史规律、培养家国情杯、拓宽国际视野的重要作用。二、课程理念 五个方面 1.立足学生核心素养发展，充分发挥历史课程的育人功能；2.以中外历史进程及其规律为基本线系，突出...
《义务教育历史课程标准(2022年版)》的主要变化 (一)凝练了历史课程所要培养的学生核心素养 新课标根据历史学科特点,凝练出课程所要培养的核心素养主要包括五个方面——唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。由这五个方面构成的历史课程核心素养的内涵与高中历史学科核心素养保持一致,同时依据初中学生的...