2.课程内容按学段设置,新增第一至三学段(1～6年级)相关内容,第四学段(7～9年级)分为“生命安全与健康教育”“法治教育”“中华优秀传统文化教育”“革命传统教育”“国情教育”五大学习主题。 3. 评价建议中新增学业水平考试相关要求。 具体...
新课标明确指出,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,道德与法治课程是义务教育阶段的思政课,旨在提升学生的思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等,增强学生做中国人的志气、骨气、底气,为培养以实现中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人打下牢固的思想根基。所以,道德与法治课程是融道...
整合小学原品德与生活、品德与社会和初中原思想品德为“道德与法治”,进行九年一体化设计;改革艺术课程设置,一至七年级以音乐、美术为主线,融入舞蹈、戏剧、影视等内容,八至九年级分项选择开设;科学、综合实践活动开设起始年级提前至一...
小学2022版《义务教育道德与法治新课程标准》 解读与梳理,于2023年12月29日上线。西瓜视频为您提供高清视频,画面清晰、播放流畅,看丰富、高质量视频就上西瓜视频。
新课标道法 【课件】2022版#小学道德与法治#新课标 课程标准的解读与梳理培训课件【可以编辑】.#道法新课标 - 远方教育于20240821发布在抖音,已经收获了25.1万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
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2022版《义务教育道德与法治新课程标准》解读与梳理-小学道法治新课程标准培训课件 《义务教育道德与法治课程标准》颁布,标准规定了道德与法治课程培养目标、教育内容和教学基本要求,提出课程要在立德树人中发挥关键作用,强 化了育人导向,优化了内容结构,研制了学业标准,道德与法冶教育应着力培养道德与法冶核心素养。
新课标注重培养学生的核心素养，包括道德品质、法治观念、公民意识等方面，有利于促进学生全面发展。提高教育教学质量 新课标的修订有利于完善道德与法治课程体系，提高教育教学质量，更好地满足学生和社会发展的需求。推进素质教育实施 新课标强调素质教育导向，注重学生的实践能力和创新精神培养，有利于推进素质教育的深入...
（一）理解课程标准要求 课程标准是课程设计、教材编写以及课程实施和评价的基本 依据。认真学习、研究课程标准，准确把握道德与法治课程性质 特点，明确课程设计思路、基本理念、课程目标、课程内容、学 业质量标准和实施要求。（二）分析教学实际 加强对学生认知规律和学习特点的研究，了解学生的现有发 展水平、个体差异...
2022年小学道德与法治新课标《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》解读;;;与语文学科整合;;;重点;;;积极开发并利用校内外各种课程资源,如图书馆、博物馆、纪念馆等。;;;教学方法的单一性;创新教学方法和手段;;THANKS。 VIP免费下载 下载文档 收藏 分享 赏 0下载提示 1、该文档为VIP文档,...