2022年版初中道德与法治课程标准,倡导学生以时代新知识为指导,培养学生注重学习,勇于创新,树立遵守宪法,践行道德,遵守法律,维护社会公平正义,充分发挥自身社会价值,树立正确价值观、世界观和人生观。 1.重视“道德素养”的培养。要树立正确的价值观,践行实践道德,探究道德的意义,认识宪法的内涵,培养自我审视良知,尊重道...
初中道德与法治课程标准(2022年新版) 课程目标 道德与法治课程围绕核心素养,体现课程性质,反映课程理念,确立课程目标。 (一)核心素养内涵 核心素养是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。道德与法治课程...
道德与法治课程以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,引导学生理解用马克思主义的立场、观点、方法观察时代、把握时代、引领时代的意义,形成正确的世界观、人生观、价值...
初中道德与法治课程的标准应充分体现国家法治建设的要求,符合当代社会的实际需求,结合学生的成长特点和发展状况,注重学生的道德品质和法治素养的培养,注重实践能力和创新能力的培养,促进学生全面发展的目标。同时,要求教师具备丰富的法治知识和实践经验,注重家校合作,使道德与法治课程成为中小学教育中不可或缺的一部分,为...
26 p. 初中道德与法治课程标准 24 p. 初中道德与法治课程标准 22 p. 初中道德与法治课程标准 39 p. 初中道德与法治课程标准 24 p. 初中道德与法治课程标准 53 p. 初中道德与法治课程标准 20 p. 初中道德与法治《课程标准》 15 p. 初中道德与法治课程标准 - 24 p. 初中道德与法治课程标准 ...
初中道德与法治课程标准(2022版)核心内容 一、核心素养的内涵 核心素养是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。道德与法治课程要培养的核心素养,主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。政治认同是社会主义建设者和接班人必须具备的思想前提,道德修养是...
内容提示: 2022 年版初中道德与法治课程标准 【导言】 道德与法治课程是中小学教育中不可或缺的一部分,旨在培养学生的良好道德品质、法治意识和法律素养。2022 年版初中道德与法治课程标准在全面总结前人经验的基础上,针对当下社会情况进行了调整和更新,以更好地适应时代发展的需要,培养学生积极健康的人格和社会责任感...
2022年版初中道德与法治课程标准的总则,明确了课程的宗旨和任务,强调了培养学生的社会责任感、法治意识和良好的道德品质。同时,对课程目标、内容和要求进行了明确的界定,为后续的具体教学指明了方向。 二、课程目标 根据课程总则,2022年版初中道德与法治课程明确了五大核心素养方面的培养目标:品格修养、法治意识、社会责...
《初中道德与法治2022年新版课程标准解析与教学指导》由心蓝王子创作,目前已更新145个节目,包含后记、二、课例研究(内涵、过程、实施策略)、第二节主题教研活动的开展一、说课展示(含义,内容,注意问题)、3.评课的侧重点与关注点、2.听评课的主要方式等内容。用声音
2.道德修养(1)个人品德。践行以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为主要内容的道德要求,在日常生活中养成诚实守信、团结友爱、热爱劳动等个人美德和优良品行。(2)家庭美德。践行以尊老爱幼、男女平等、勤劳节俭、邻里互助为主要内容的道德要求,做家庭的好成员。(3)社会公德。践行以文明礼貌、相互...