完成某件指定的任务后要加以适当的表扬，要注意评价过高会使孩子骄傲或过于自信，评价过低会挫伤孩子向上的积极性，因此表扬时要适当，批评时要讲究方法。10，孩子会走会跑前后要特别注意孩子的安全。要求孩子油意卫生，养成饭前便后洗手的习惯。晚上睡觉前不吃东西，早晚及午饭后用温开水漱口。生活要有规律，学会正确...
5、家长阅读相关书籍，了解2岁儿童的发展特点，有了专 业知识的助力，我们更好地应对挑战。也可以通过带着孩子进行绘本阅读，来解决孩子当下的一些行为问题。比如，面对孩子动不动哭闹，我们可以给孩子选择一些幼儿情绪绘本，通过这些绘本的阅读，可以教会孩子认识和表达自己的情绪。当孩子再想发脾气时，就会保持冷静，...
2、思维变化:2-3岁孩子的各种心理活动表现出明显的直觉动作,记忆和思维是通过与事物或活动的直接接触来进行的。没有具体的事情,就无法进行具体的活动,通常先做后想,边做边想。 3、词语变化:2-3岁是口腔发育的关键时期,在此阶段孩子会变得喜欢说话,词汇量也会迅速增加。 除上述发展特点外,还可能有情感发育、认知...
在童谣歌曲的伴奏下,妈妈和宝宝一起做连唱带跳全身活动的游戏。妈妈可边唱歌,边手舞足蹈或跳跃,做各种动作让孩子看。也可表演用一只脚站立,吸引孩子想参与的好奇心和兴趣。妈妈要鼓励宝宝们模仿“妈妈的动作”,并认真观察,孩子是否记住了妈妈所...
2~3岁的幼儿已经能够明确表达自己的性别,几乎所有的孩子都能正确说出自己是男孩还是女孩,不过能认识到性别是一种不能改变的事实还需要一些时间。他们知道并能正确地识别性别标签“妈妈”和“爸爸”,之后是“男孩”和“女孩”。 04 语言和交流能力发育 2岁的幼儿已经能听懂大人的大部分言语,能说2~3个词构成的简单...
3、词汇变化：2-3岁是口齿发展的关键期，这时孩子开始爱说话，词汇增长很快。除了以上的发育特征之外，...
顺利弯腰而不倒下 二 语言发育 2-3岁时期孩子的语言发展特别迅速,2岁的孩子不仅能听懂你的大部分话语,而且会说较完整的句子,词汇量也会快速增加的超过50个以上。这一年中,他(她)逐渐从说2个或者3个单词的句子(“喝果汁”“妈妈,吃饼干”)转变为可...
上集回顾: 2—3岁孩子喜欢玩的游戏、典型特点、动作发展发育特点及建议。 本集看点开始。 4.语言发展特点 刚满2岁的孩子会用不太清晰的语言表达自己的需要,经常混淆词语发音,而且很少有完整的句子,但孩子的妈妈能知道孩子表达的意思。 到了3岁时,孩子能够相对清晰地发音了,只会弄混少量相似音的词。会说一些生活...
2～3岁的孩子天真、幼稚、纯洁、活泼;身心在迅速发展,在各方面都发生着日新月异的变化。实在是最惹人喜爱的了。 2岁的孩子开始用语言与人交往,他那带着奶气的语言虽然极为简单,却标志着极为重要的掌握人类交际工具的新里程。到了4岁,他能自如地运用言语表示请求、愿望、意见等。 2～3岁的孩子最容易接受成人...