百度试题 题目3-4岁儿童心理发展特点有() A.思维与动作相伴随B.认识过程体现无意性C.爱模仿D.语音发展出现飞跃相关知识点: 试题来源: 解析 ABCD 反馈 收藏
3-4岁儿童心理发展特点主要体现在以下八个方面。 1.生活范围扩大:这个年龄段的儿童开始进入幼儿园,与更多的同龄人和老师接触,生活范围从家庭扩展到了学校和社会。 2.独立性增强:3-4岁的儿童开始有了自主意识和独立性,他们渴望自己完成一些事情,如穿衣、洗手等,表现出自我服务的能力。 3.情绪波动大:这个年龄段的...
3. 情绪发展：这个年龄段的孩子情绪容易波动，可能因为一点小事就哭或笑。他们正在学习情绪管理，需要家长和老师的引导和支持。4. 社交发展：3-4 岁的儿童开始对其他孩子产生兴趣，愿意与同伴一起玩耍、分享。他们在这个过程中学习如何与他人相处、合作和解决冲突。5. 想象力发展：这个阶段的孩子想象力丰富，喜欢玩...
🌈 视觉与听觉发展: 这个阶段的孩子们,视力变得更加敏锐,能够辨识更多的颜色和形状。他们开始有数量的概念,可以玩一些简易的拼图和走迷宫等益智玩具。同时,他们也会学习一些形容词,用来描绘丰富多彩的世界。孩子们的语句变得更加长和生动。👂 触觉与细动作协调: 孩子们的触觉兴趣从自己的身体转移到手上。在彩色...
1、注意力变好:3-4岁儿童通过老师引导学会忍耐,注意力逐渐延长,可以集中注意力听老师讲一段时间,能够克制自己不到处走动,思维也会向着更加复杂的方面发展。 2、认知依靠行动:3-4岁儿童认识新鲜事物多数是依靠动作和行动进行,即通常所说的先做事后思考,而不是先思考再行动。 3、爱模仿。3—4岁的儿童模仿性很强...
3-4岁的幼儿已掌握一定的口语,逐渐学会正确的发音,对词意的理解浅显具体。他们喜欢听故事、儿歌,能安静听别人讲述并理解语意。语言进入飞速发展期,能够明确成人的指示,逐步能用简单的句子与别人交往。基本能掌握双音节的语言,但对于一些近似音仍难以发准。词汇量迅速增大,达到1500多个。孩子们喜欢念儿歌、听故事,尤...
3-4岁儿童年龄发展特点(2012)3-4 身体与运动 发展水平: 1.骨骼继续发育,关节韧带的伸展性大。声带不够坚韧,容易疲劳。心率为每分钟105下左右。食管短而狭窄,弹力较差,皮肤容易发生损伤,感染。小脑的发育基本完成,能维持身体的平衡和动作的准确性。 2.两条腿走路已很自如,但是两手还不大会做各种精细的动作。小...
下列儿童心理发展的主要特点描述正确的是:A.3-4岁幼儿逐渐摆脱成人的帮助,在日常生活,游戏学习过程中有了很强的自理能力。B.4-5岁幼儿在集体行为中有意识的增强了。他们
解析 【解析】ABCD 结果一 题目 3-4岁儿童心理发展特点有()A. 思维与动作相伴随B.认识过程体现无意性C. 爱模仿D.语音发展出现飞跃 答案 ABCD相关推荐 13-4岁儿童心理发展特点有()A. 思维与动作相伴随B.认识过程体现无意性C. 爱模仿D.语音发展出现飞跃 反馈 收藏 ...