1.让家长带着婴幼儿去超市,指认不同的水果和蔬菜,回家后和宝宝一起回忆看到的水果和蔬菜。 2.家长可以用手机拍摄宝宝在超市的表现,分享到班级群里。 八、结语 在本次0-3岁婴幼儿认知活动中,我们充分利用了直观的教学道具,如形状卡片、颜色卡片、水果和动物的图片等,让婴幼儿在轻松愉快的氛围中认识了许多新事物...
0-3岁婴幼儿教育活动方案(主体篇) (一)新生儿 1.提供自然睡眠的条件。保持房间空气清新,温度适宜,光线柔和,洁净温馨。 2.按需哺乳。面带微笑注视新生儿,经常对新生儿进行肌肤抚触,与其交谈。 3.为新生儿勤洗澡、勤换衣裤和尿布,保持其皮肤清洁和干燥。细心看护,经常对新生儿的皮肤、大小便、脐部、眼睛等进行观察。
第七章 0～3岁婴幼儿教养活动的设计与实施 目录 第一节0～3岁婴幼儿教养活劢的目标不 内容 第二节0～3岁婴幼儿教养活劢的组细不 实施 引入案例 活劢室里,丫丫(10个半月,穿着冬装,体重和身高大亍和高亍同龄孩子)趴在地上,外婆一手托着孩 子腹部,一手交替移劢丫丫的脚,训练丫丫爬行。丫丫丌劢,由亍地面...
1～2岁幼儿情感与社会性发展教育活动设计与指导任务任务22 2～3岁幼儿情感与社会性发展教育活动设计与指导任务任务33 学习目标 1.理解丌同阶段婴幼儿情感不社会怅収展的特点。 2.掌握丌同阶段婴幼儿情感不社会怅教育活劢设计不挃导的基本要求。 知识目标 ...
《0～3岁婴幼儿亲子活动设计与指导》项目3 0-1岁婴幼儿亲子活动设计与指导 教学课件 星级: 126 页 0—3岁婴幼儿养育及亲子活动设计指导 星级: 2 页 《0～3岁婴幼儿亲子活动设计与指导》项目4 1-2岁婴幼儿亲子活动设计与指导 教学课件 星级: 53 页 0-3岁婴幼儿亲子活动指导案例浅析 星级: 2 页...
在这个阶段,为孩子提供丰富多样、有趣刺激的教育活动对他们的身心发展至关重要。本文将设计一系列适合0-3岁婴幼儿的教育活动方案,旨在提高他们的认知能力、社交能力和动手能力。 一、感知和认知能力发展 1.听觉刺激游戏:在一个安静的环境中,播放不同的乐曲和声音,鼓励孩子辨认和模仿。对于年龄较小的婴儿,可以使用...
1. 温馨的亲子活动场地:活动空间要宽敞明亮,装饰温馨,地板干净整洁,确保孩子的安全。 2. 幼儿玩具和道具:准备适合0-3岁婴幼儿的乐器、布娃娃、颜色鲜艳的软玩具、塑料积木等。 3. 绘本和故事书:选择绘本和故事书,适合婴幼儿阅读,寓教于乐。 4. 婴幼儿专用器具:为满足婴幼儿的生活需要,准备尿布、湿纸巾、奶瓶...
一、0-3岁婴幼儿亲子活动设计原则1.适宜性原则适宜性是指亲子活动的组织者要根据孩子的年龄特点和发展水平,选取恰当的教育内容、活动形式。设计基本原则和方法0-3岁婴幼儿亲子活动 一、0-3岁婴幼儿亲子活动设计原则2.适度性原则适度性是指亲子活动的内容选择、时间安排要科学、要适度,由于婴幼儿年龄尚小,各方面发...
1、0-3 岁婴幼儿教育活动方案设计(2)0-3岁婴幼儿教育活动方案(执行篇)(一)托幼机构教养活动的组织与实施营造清洁、安全、温馨的家庭式环境,提供方便、柔和、易消毒的生活 设施,创设温馨宁静的睡眠环境,保障婴幼儿身心健康和谐地发展。充分考虑给婴幼儿留有足够大的活动空间,创设爬行自如的、适合进行 独自活动、与...
0～3岁婴幼儿教育 活动概述;;1.理解婴幼儿教育活动的内涵。 2.掌握婴幼儿教育活动的主要任务和方法。 3.掌握婴幼儿教育活动设计的基本要求和原则。;;早期教育的内涵;我国早期教育概念的雏形最早可以追溯到殷周时期。;针对0～3岁婴幼儿开展的教育活动,其内涵体现在以下几个方面:;早期教育的意义;;;2.促进社会的...