设计教案高中(优秀6篇) 设计教案高中篇1 【教学目标】 1、深情诵读,疏通和落实*的重点文言字词及知识点。 2、品味语言,理解和学习*中的比喻、夸张等艺术手法及写作特色。 3、把握文意,了解秦亡的原因及作者作本赋借古讽喻的目的。 【教学重点】 1、疏通和落实*的重点文言字词及知识点。 【教学难点】 1、...
高中教学教案篇一 一、指导思想 本课以“健康一”为宗旨,以学生发展为中心,让高中生能在初级剑模块学习中获得运动技能。强调教学中学生的个性发展和能力培养,突出学生的主动性、自主性和创造性以及互学、互练、互评的合作意识;创设轻松愉快的课堂气氛,让学生在自主、合作、探究中得到学习。 二、教材分析 初级剑是...
篇1:高中优秀教案范文 第三课,走进具象艺术教案 一、教材简析 本课是人美版普通高中课程标准实验教科书第三课如实地再现客观世界——走进具象艺术》本课内容是美术鉴赏基础知识认识的开篇环节,向学生介绍了人类艺术最主要的一种艺术类型——具象艺术,由学生较能“看得懂”的艺术作品,走进美术鉴赏知识的学习,是较符合...
高中教学教案篇一 教学指导思想:新的教学理念下课堂教学已经是一个多维度多中心的整体。教师学生都是参与课堂的主体,而教学设计与实验则是课堂的载体,它将调度师生共同参与教学活动,并在参与中尽量获取知识与能力上的探讨,共鸣与思维能力的升华与内化。教学应该揭示事物发展规律的呈现,注重学生把数学问题取之生活,用之...
各位考官: 大家好! 我是高中语文组的 ***号考生,我试讲的题目是《寡人之于国也》,下面开始我的试讲。 一、导入 师:孟子是继孔子之后的儒学大师,并称为“孔孟”,初中时,我们学习过
高中优秀语文教案 第1篇 《离骚》课文教案 教学目的: 1、理解本诗运用大量比喻、象征手法的作用。 2、把握屈原在追求与现实的矛盾中执着自修美德的强烈愿望。 3、背诵这两节诗。 教学重点:比喻、象征手法所揭示的意蕴、作用。 教学难点:相对古奥的文字背后所蕴含的思想情感把握及评价。
《高中语文教案(优秀19篇)》 时间:2024-11-20 22:54 语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。为帮助大家学习方便, 高中语文教案 1 一、教学目标: 1、知识与技能: (1)学生通过借助拼音,认识“叽、喳、蓬、跃、棱、巢、崭、牌”8个生字,会写“...
高中语文《失街亭》教案篇一教学目标: 1、理清小说的情节 2、分析诸葛亮和马谡这两个人物的形象 教学重点:人物形象分析 教学难点:人物语言分析 教学课时:一课时 教学过程 一、导入 “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢:古今多少...
高中语文优秀教案1 教学目标 【知识与技能】 1、积累文言词语,理解课文大意. 2、认识山市的形成及山市的“变”“奇”“美”. 3、探究山市形成的科学原理,培养学生的想象能力及口头表达能力. 【过程与方法】 1、顺畅诵读,培养文言语感。 2、熟悉文中的描写用语,培养学生的再造想象能力。 3、反复诵读,用简练的语...
高中语文优秀教案 5 篇 高中语文优秀教案篇 1 教学目标 1.了解兰亭宴集的起因、经过, 认识感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。 2.了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色。 3.背诵全文, 掌握“修、期、致、临、次”等词的多义性。 教学重点 1.了解由这次集会而引起的...