首先要明确题目要求的问题是与表面积还是与体积有关如果是表面积的话要注意是求几个面哪几个面用什么数据去求还要题目中有多余信息时要能正确选择有用的信息解决问题同时注意单位的统一和对应 长方体、正方体的表面积和体积练习课教案 第一篇:长方体、正方体的表面积和体积练习课教案 长方体、正方体的表面积和...
2.已知一个长方体纸盒的体积是60平方分米,它的高是2分米,长是6分米,求它的宽是多少分米? 六、板书设计 长方体和正方体体积计算的练习 长方体的体积=长×宽×高V= a b h 正方体的体积=棱长×棱长×棱长V= a³ 长方体(或正方体)的体积=底面积×高V= Sh©...
第三课长方体和正方体体积统一的计算教学内容教材第43页的内容教学目标知识与技能1在理解底面积的基础上使学生掌握长方体和正方体体积统一计算公式2提高学生综合运用知识的能力发展学生的空间观念 五下数学第三单元教案 3、长方体和正方体的体积 第7课时 容积和容积单位的练习 教学目标: 1、使学生进一步理解体积...
同步练习 参考答案 一、1. 144 2. 343 3. 128 二、7.5×4×3=90(立方厘米) 8×8×8=512(立方厘米) 三、630÷14÷5=9(分米) 教学设计 长方体和正方体的体积(一) 教材第16、第17页的内容。 1.使学生理解并掌握长...
课题:《长方体与正方体的棱长和、表面积和体积的对比练习》 第9课时一、教学目标: 1. 通过长方体、正方体的棱长总和、表面积和体积计算的对比练习巩固对长方体和正方体体积计算方法的掌握,理解三者之间的联系和区别。 2.培养学生应用数学知识解决实际问题的意识和习惯。 3.培养学生观察能力和解题的灵活性。二、...
教学重点: 长方体、正方体体积的计算方法。 教学难点: 长方体、正方体体积公式的推导过程。 教学方法: 启发式教学、自主探索... 预览地址 以下为备课文档“青岛版小学一年级数学上 第7单元第4课时 长方体和正方体的体积 (教案+课件+练习及解析)”的预览下载地址...
教学过程: 一、回忆引入教学内容: 1.出示长方体和正方体模型, 让学生来说说这些是什么形体? 它们各有几个面? 每个面怎样求面积? (学生回答) 2、谈话引入教学内容: 长方体、正方体的表面积和体积“练习课”(板书课题)。 二、复习长方体和正方体的表面积、体积计算方法: 1.表面积: (1)说说什么叫做表面积...
新修订小学数学配套教材 数学教案 Mathematics Lesson Plans 数学教案 / 小学数学 / 小学五年级数学教案 五下数学第三单元教案 3、长方体和正方 体的体积 第 7 课时 容积和容积单位的练习 编订:XX 教育机构 小学五年级数学教案 精品教学设计 第 2 页 五下数学第三单元教案 3、长方体和正方体的 体积 第 7 ...
同步练习 一、填空。 1.一个火柴盒长是5厘米,宽是3厘米,高是1厘米,这个火柴盒的占地面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 2.一个正方体魔方的棱长是9厘米,它的底面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 3.一块...