1、老师:“假如你是一只逃家小兔,你会变成什么?你妈妈会变成什么来找到你?”我们把编的故事用画画的方式记录下来。” 2、在阅读区内让幼儿介绍自己创编的故事。 《逃家小兔》教案 篇3 活动背景: 《逃家小兔》是一篇布满浓郁儿童情趣和爱与温情的童话绘本故事,它以简练生动的语言和精致美丽的绘画紧密搭配而成。
《逃家小兔》教案篇一 活动目标: 1、学会观察画面,理解故事内容,体会兔妈妈对兔宝宝的爱。 2、大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 3、学会如何接受爱和对待爱,并用动作和语言表达自己的爱。 4、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。 重点难点: 1、愿意大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
田野上的风轻轻吹着,兔妈妈用自己的身子挡住风,她是多爱自己的小兔啊。愿意听它们的故事吗?这个故事叫《逃家小兔》。 2、出示故事名字:《逃家小兔》 师:知道了故事的名字,你们有什么问题要提出来吗?(小兔为什么要逃呀?逃到哪里去呀?) 三、想像与表达 1、了解故事内容,大胆尝试想象小兔和妈妈的捉迷藏(阅读...
第一篇:逃家小兔(教案)(定稿) 《逃家小兔》 教学设计 绘本解读: 它讲述了一个关于母爱的故事。有一只小兔子,他很想离家出走,妈妈知道后,没有责备和埋怨,而是陪着孩子在想象中展开了一场欢快而又奇特的追逐游戏,让孩子明白了妈妈对他深深的爱,从而使孩子打消了这个念头。最后小兔子还是乖乖得做回妈妈的小宝贝,...
绘本《逃家小兔》教案 第1篇 逃家小兔 (一)活动目标:、理解故事的内容及事物之间的关系,并鼓励幼儿大胆进行想象、创编。 2、掌握句型“如果„„就„„”,丰富词语: 逃家。 3、能深刻的感受母子间的亲情。 (二)活动准备: FLASH 课件、相应的故事图片。
《逃家小兔》教案1 【活动目标】 1、观察画面内容,分析图片中的人物、情节、角色以及判断他们之间的关系,能创编出故事的结尾。 2、知道迷路后寻找家长的方法,和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。 3、知道要理解他人的需要,学会关心、帮助他人,体验得到帮助及别人所获得的快乐情感。
中班绘本:逃家小兔教案篇1 教学目标: 1、观察图书中的图画,想象故事的情节; 2、朗读和理解绘本中的文字,学习以「如果你……我就要……」的句式创作对话; 3、讨论图书的内容,学生交流自己的体验,体会妈妈的爱 教学准备: 《逃家小兔》书本、教学课件
——小兔和妈妈最后快乐的在一起了,猜猜他们现在又会说什么呢? (四)交流分享,感受母爱的伟大。 ——你最喜欢兔妈妈变的什么?兔妈妈为什么不变成采花的人,而是变成园丁呢?兔妈妈为什么要变成一棵大树呢? ——小兔子逃跑了,为什么妈妈要一次又一次的追呢? 《逃家小兔》教案4 教学目标: 1、仔细观察画面内容,理...
《逃家小兔》教学设计篇1 活动目标: 1、仔细观察画面内容,理解故事,感受母爱的伟大 2、在理解作品的基础上,学习“如果你……我就要……”的句式,并以此展开想象,创作对话。 3、喜欢阅读活动,能积极参与讨论。 活动准备: 逃家小兔PPT、逃家小兔flash、故事背景音乐。
逃家小兔阅读教案 第1篇 《逃家小兔》阅读推荐课教案 设计理念 新课标明确指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。根据儿童想将自己的收获与大家分享的心理特点,帮助他们学会阅读,并能大量的阅读,拓宽视野,增长知识,养成阅读习惯。