逃家小兔大班教案 篇1 活动目标: 1、引导幼儿理解图书中小兔和兔妈妈变化之间的关系,并尝试运用语言将图片内容表述出来。 2、引导幼儿感受图书中表达的母爱。 3、学习正确的阅读方法,激发幼儿阅读兴趣。 4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 活动准备:...
《逃家小兔》教案1 教学目标: 1、仔细观察画面内容,理解故事,想象说话,感受小兔想象的丰富奇特和妈妈母爱的温馨执着。 2、学习运用绘本语言“如果你变成……我就变成……”句式创作儿童诗。 3、通过品读一部绘本,推荐一组绘本,激发学生走进绘本世界的兴趣与欲望。 课前准备:《逃家小兔》PPT,作业单 教学过程: 一...
《逃家小兔》大班教案 教材分析: 《逃家小兔》这是一个充满了爱和温情的故事。故事中的小兔变着法子想逃跑,想要离开妈妈的保护,这点非常符合大班幼儿的心理特点—独立性逐渐增强,希望自己能单独做更多的事情,向往一个独立的天空;但无论小兔怎么变,都逃不开妈妈的爱。故事通过小兔和妈妈的对话展开情节,既有重复,又...
大班语言活动《逃家小兔》教案 篇1 活动目标: 1.能耐心地倾听和观看绘本 2.能较完整地讲述这个故事 3.能学会用"如果你变成……我就变成……"造句 活动准备: 《逃家的小兔》故事绘本,兔子图片两张(兔妈妈和兔宝宝),多媒体 活动重点: 引导幼儿耐心倾听和观看绘本。 活动难点: 能够较完整地讲述这个故事,会用...
逃家小兔大班教案1 一、活动目标: 1、喜欢参与阅读活动,感受母爱的伟大。 2、通过仔细观察画面内容,大胆推测故事情节。 3、理解绘本内容,尝试用“如果你……我就要……”的句式创作对话。 二、活动重难点: 重点:理解绘本内容,尝试用“如果你……我就要……”的句式创作对话。 难点:通过仔细观察画面内容,大胆推测...
在发现了文学大师的作品逃家小兔后更觉得要把这个富有情趣的作品介绍给孩子们逃家小兔讲述了一个小兔子和兔妈妈玩语言捉迷藏的故事现在的家庭独生子女多孩子们大多以自我为中心很少去体谅父母的辛苦希望通过这样一个活动让孩子们了解妈妈的伟大和辛苦让孩子从画中读出母爱的伟大 大班语言逃家小兔教案 大班语言逃家小兔...
师:可是,刚刚钓起来,小兔又对兔妈妈说:“你要是变渔夫,我就变朵花儿,躲在花园里。” 逃家小兔大班教案3 活动目标: 1、学会观看画面,理解故事内容,体会兔妈妈对兔宝宝的爱。 2、大胆表达自己对故事内容的猜想与想象。 3、学会如何承受爱和对待爱,并用动作和语言表达自己的爱。 4、通过教师大声读,幼儿动情读...
幼儿园大班教案:《逃家小兔》1 活动目标 1、理解故事内容,能体会母子间的亲情。 2、初步理解事物的简单配对关系,发展幼儿的想象力与表现力。 3、初步学习运用句式“如果……就……”说话。 4、愿意分角色表演简单的故事情节。 5、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。
篇1:大班语言示范课教案:逃家小兔 大班语言示范课教案:逃家小兔 设计意图《逃家小兔》一本非常温馨感人的书,让人一看就爱不释手。亲情,应该说是人世间最真、最深、也最难以用语言表达清楚的感情,有关的名篇佳作何其之多。但是在这本书里,却用一种简单、纯真的母子间的对话的方式展现出来,不得不让人佩服作者...
教案效果: 1.理解故事的内容及事物之间的关系,并鼓舞幼儿大胆进行质疑、想像。 2.掌控句型“假如……就……”,丰富词语:逃家。 3.能深刻的感受母子间的亲情。 幼儿园大班《逃家小兔》教案4 设计意图 《逃家小兔》是大班上学期教材《你变我变大家变》这一主题活动中的一节故事课。《逃家小兔》是一本闻名的...