贝尔-兰卡斯特制(Bell Lancaster system),亦称“导生制”、“相互教学制度”。英国国教会牧师贝尔和公谊会教徒兰卡斯特分别创立的一种教学组织形式。1791年,贝尔在印度马德拉斯的兵士孤儿学校来取一种选择年长学生帮助教师教其他学生的教学方法,称“马德拉斯制”。1796年回英国后出版《一个教育实验》的小册子,介绍其...
[名词解释] 贝尔-兰卡斯特制(导生制) 相关知识点: 试题来源: 解析 它是由英国传教士贝尔和兰卡斯特创立。其基本方法是教师先在学生中选择一些年龄较大、学习成绩好的学生充任导生,教师先对导生进行教学,然后由他们去教其他学生。采用这种教学方式,学生的数额可大大增加,在一定程度上缓解了教师奇缺的压力。但采用...
贝尔兰卡斯特制的名词解释是指在制造和加工材料时,使用了贝尔曲线和兰卡斯特曲线的特性。这种制造方法可以产生具有复杂形状和曲线的材料,使其更加精确和符合设计要求。贝尔兰卡斯特制在工程、建筑、设计和制造领域都有广泛的应用,特别是在曲线和形状要求较高的产品制造中。 通过贝尔兰卡斯特制,可以实现对材料的精确控...
贝尔兰卡斯特制是一种基于数据包交换的通信协议标准,用于在计算机网络中传输和交换数据。它采用了分组交换的方式,将数据分割成多个小的数据包进行传输,以提高传输效率和可靠性。 3. 特点 贝尔兰卡斯特制具有以下特点: 3.1 分组交换 贝尔兰卡斯特制采用分组交换的方式进行数据传输,将数据分割成多个小的数据包进行传输...
贝尔兰卡斯特制的核心思想是将组织划分为若干个自主运作的团队或单元,每个团队或单元都有一定的工作范围和职责。这些团队或单元在完成任务时享有一定的自主权,并且负责制定自己的目标、制定工作计划以及解决问题。此外,贝尔兰卡斯特制还强调团队成员之间的互动和合作,鼓励知识共享和工作协同。 贝尔兰卡斯特制可以带来多个...
贝尔兰卡斯特制名词解释333 贝尔兰卡斯特制是一种运动训练法和健身理念,旨在通过综合性的跨学科训练方法来培养个人的身体素质、运动能力和综合技能。 具体来说,贝尔兰卡斯特制注重培养个体的身体力量、耐力、敏捷性和爆发力等多方面的能力。它结合了力量训练、核心稳定性训练、柔韧性和平衡性训练,以及高强度有氧运动...
1.贝尔兰卡斯特制介绍 2.贝尔兰卡斯特制的实施方法 3.贝尔兰卡斯特制的影响和评价 正文: 贝尔兰卡斯特制教育学名词解释 贝尔兰卡斯特制,又称导生制、相互教学法,是一种教育组织和形式。该制度由英国教会牧师贝尔于1791 年在印度首创,其目的是在条件艰苦的情况下,通过利用沙盘等工具来教学生书写,以此提高教育效...
贝尔兰卡斯特制名词解释333 贝尔兰卡斯特制是一种制度或方法,用于评估学生在特定学科或领域的能力和知识。该制度最初由英国的教育家贝尔兰卡斯特(A.S. Neill)开发和推广。 贝尔兰卡斯特制的特点是注重学生的个体差异和自主学习,鼓励学生发挥创造力和自我表达。它追求多样的学习途径,不局限于传统的笔试或考试形式,...