篇1:英语课后教学反思 本节课的主要活动为1a和1d。讲述了Michael因运动不当受伤,同学们积极护送他到医院的故事。巩固了提建议的说法I think you should see a doctor.又呈现了两种提建议的说法: (1) You can take him home. (2) You need to rest at home for a week. 文章呈现了一些新的短语:play on...
英语教案课后反思 篇1 任三年级英语课已经有两个多月了,下面就这段时间的教学进行一下反思和总结。 一、调动学生积极性,保护学生的学习兴趣 三年级的学生年龄小,生性好动,注意力容易分散,老师掌控课堂有一定难度。课堂上实物和图片教学很重要,课前教师还总是要挖空心思设计教学情境及游戏活动以吸引学生,另外在教每...
英语课后教学反思 篇一 我教的这节课是三年级下册Module 3Unit8 Happy birthday!的第一课时。本课的教学内容是:学习认读单词cake、card ,noodles.句型Here’s a card for you! 一、 教学设计的反思 1、 歌曲导入课堂 在歌曲导入时,“Happy birthday!”营造了活跃轻松的课堂气氛,使学生带着积极和活跃的心态投...
英语课后反思篇一 会话教学在小学英语教学中是教学的难点,学生能在实际情景中进行交际是我们英语学习的较终目的,所以在这一节课中我主要从以下几方面入手进行教学: 1、充分利用小学英语空中课堂作为我教学的辅助工具:猜一猜的活动展示,外教的榜样教读,小伙伴的榜样表演等激发了学生学习英语的兴趣。 2、让学生自主操...
在课堂教学中英语教师要十分尊重学生,注意激励学生,关注学生学习过程。在当前“减负”工作中,英语教师尤其要注意体察学生在课堂上的心理感受,亲近学生,使学生喜爱英语教师和英语课,从而提高英语课堂教学的效益。 英语课后反思(三): 英语教学反思 推荐课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好...
课中设计的活动要符合学生的实际需要和实际水平,要能调动学生的积极性,主动性。在具体的实际运用中,可以让学生带着问题去读,或者给出关键词帮助学生理解,解决实际问题。 英语课后的教学反思 篇2 《英语课程标准》中对语音教学的要求写道:要求学生掌握元音字母在单词中的基本读音;常见的元音字母组合在重读音节中的...
英语课后教学反思(15篇) 作为一位优秀的老师,课堂教学是重要的工作之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编收集整理的英语课后教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。 英 今年我教授一年级英语,转眼开学一个月了,这一个月来我感触很多。 学生刚上学时,课上纪律很...
1、反思教学态度、行为。 【篇二:初中英语公开课后教学反思】 初中英语公开课后的教学反思 王菁 9月27日上午第三节课,我在1306班上了一堂英语公开课,这节课的教学目标是掌握短语be from和句型where are you from?同时会用be from和where are you from?自如进行问答,教学过程是通过单词来展开的。在本节课中,...
英语英文教学反思 4 十月份,我的主要研究工作是以多元互动课堂评价手段激发学生自主学习的兴趣,让学生在课堂上能够自主地学英语,说英语,用英语,自主地用课堂评价用语以及本课所学的新句型对学生自己他人的课堂表现,课堂行为进行评价,促进学生的学习兴学习兴趣与效果。 In October, my main research work is to stimu...
英语课反思 篇1 学生只有对自己、对英语及英文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩、刻板的情态,不仅会影响其它发展是学好英语的重要因素,因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间,做到: 1.尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。