答:5~6岁是学前晚期,即幼儿园大班年龄,也是儿童即将进入小学的年龄。这时期童心理发展的突出特点如下。 (1)好学好问。幼儿的好奇心都很强,但5岁以后幼儿的好奇心和以前明显不同,他们不再满足于了解表面现象,而是想要知道事物的原因,要知道“为什么”。他们有强烈的求知欲和认识事物的兴趣。这一特点的突出表现是...
5-6岁婴幼儿心理发展的年龄特征有以下几个方面: 1.智力发展:在这个阶段,婴幼儿开始逐渐熟悉和掌握更高级的认知能力,如记忆、推理、解决问题等。他们能够理解更复杂的概念和抽象思维,并能运用这些能力进行学习和解决日常问题。 2.语言能力:婴幼儿在这个阶段的语言能力得到了显著发展,他们能够用越来越准确和流利的语言...
简述5-6岁幼儿心理发展的年龄特征 哎呀呀,咱来说说 5-6 岁幼儿心理发展的年龄特征哈。 你知道吗,我家那小宝贝呀,5 岁多了,就拿有一次我们去公园玩来说吧。他看到别的小朋友在玩滑滑梯,那眼睛一下子就亮了,立马就跑过去了,嘴里还喊着“我也要玩我也要玩”。这就是他们这个年龄段的特点呀,对啥都特别...
儿童心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性。 (1)稳定性。根源于本质未变的制约因素:①儿童脑的发育是有稳定顺序和阶段的,神经联系的建立是有次序的;②人类知识经验的掌握是有一定顺序的,儿童也必须遵循;③儿童从掌握知识到经验心理机能发生变化,要经过一个大致相同的不断量变到质变的过程。 (2)可变性。制约儿童...
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27 简述5～6岁儿童心理发展的主要特征。【本试题属于优质解答,查看答案有本题目的解答分析】 温馨提示:沉着理智,平常心态对待做题!正确答案 点击免费查看答案 试题上传试题纠错题目解答分析 本题解析答5～6岁是学前晚期,即幼儿园大班年龄,也是儿童即将进入小学的年龄。这时期童心理发展的突出特...更多解析内容 请...
34岁是幼儿时期的关键阶段,孩子们在这个阶段会展现出许多特定的心理特征。以下将从认知、情感和社交三个方面简述34岁幼儿心理发展的年龄特征。 一、认知方面。 在34岁这个年龄段,幼儿开始展现出一定的认知能力和特征: 1.语言能力:幼儿在这个阶段可以使用简单句子表达自己的意思,并且能够理解并运用更加复杂的语言结构。
7.5-6岁儿童心理发展的特点有(ABCD )。 A.抽象思维开始萌芽B.安排合理的生活作息制度和丰富的年活内容C.语言的社会化水平提高 D. 自我调节能力逐步增强 8.培养3—6岁儿童良好习惯应注重( ABCD )。 A. 建立良好的作息制度B. 细致入微,教给方法C. ...
简述3-4 岁幼儿心理发展的年龄特征。如何将EXCEL生成题库手机刷题 如何制作自己的在线小题库 > 手机使用 分享 反馈 收藏 举报 参考答案: 1. 行为受情绪支配 2. 爱模仿 3. 直觉行动思维 复制 纠错举一反三 若浮点数得阶码与尾数都用补码表示,则判断运算结果就是否为规格化数得方法就是 C 。 A. 阶符与...