解析:《礼记·学记》原文:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。选择C。 相关知识点: 试题来源: 解析 正确答案:C解析:《礼记·学记》原文:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其...
“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。”出自《礼记·学记》。意思是:通过学习,才发现自己不懂的事情很多。经过教学,才感到自己知识的贫乏。认识到了自己知识的不足,然后才能反过来要求自己,知道了自己对有些知识还理解不通,然后才能自己努力。所以说教和学互...
是故学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也,故曰教学相长也”,这话出自于( )。 A.《论语》 B.《大学》 C.《孟子》 D.《学记》 【答案】D 【解析】本题考查《学记》。题干中的话出自《礼记·学记》,提出了著名的教学相长的教育思想。“学然后知不足,教然后知困”意思...
“故学然后知足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”出自西汉戴圣对秦汉以前汉族礼仪著作加以记录的《礼记·学记》。这句话大意是:所以,学后才能知道知识的不足,教后才能知道自己知识的不够深刻。知道不足...
[华图教育题目解析]:题干的描述出自《学记》。 以上是关于“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故日教学相长也。”这句话出自()的参考答案及解析。详细信息你可以登陆揭阳公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>> ...
“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也”,这话出自于()。 A. 《论语》 B. 《大学》 C. 《孟子》 D. 《学记》 相关知识点: 试题来源: 解析 D 正确答案:D 解析:题干中的话出自《学记》,其意思是:所以,通过学习,才发现自己知识的不足;经过...
“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也”出自《礼记·学记》,提出了著名的教学相长的教育思想。意思是:知道自己有不足之处,然后才能自我反省;知道自己有困惑的地方,然后才能自我勉励。这句话强调了自我反省和自我勉励的重要性。通过认识到自己的不足和困惑,可以促使个人进行自我反思和努力,...
“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故日教学相长也。”这句话出自( )。 A《大学》 B《论语》 C《学记》 D《孟子》 优质答案 正确答案: C 解析 参考解析 题干的描述出自《学记》。 以上是关于“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然...
“故学然后知足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”出自西汉戴圣对秦汉以前汉族礼仪著作加以记录的《礼记·学记》。这句话大意是:所以,学后才能知道知识的不足,教后才能知道自己知识的不够深刻。知道不足...
“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故日教学相长也。”这句话出自() A《大学》 B《论语》 C《学记》 D《孟子》 优质答案 正确答案: C 解析 参考解析 题干的描述出自《学记》。 以上是关于“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能...