孔子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。” 【译文】 版样权归芝士回和答网站圆极或原作声者所有 孔子说:“生来就知道的是最上等的;通过学习才知道的是次一等的;遇到困难才学习的又是次一等的;遇到困难仍然不学习的人是...
“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。”译文:“天生就懂得的人最聪明,通过学习而懂得的人次一等,遇到困难才去学习的人又次一等。遇到困难还不学习,就是下等的愚民。”子曰:“无为而治者,其舜也与?夫何为哉。恭己正南面而已矣。”孔子认为舜这种天生的圣人,...
kǒng孔zǐ子yuē曰::shēng生ér而zhī知zhī之zhě者,,shàng上yě也;;xué学ér而zhī知zhī之zhě者,,cì次yě也;;kùn困ér而xué学zhī之,,yòu又qí其cì次yě也;;kùn困ér而bù不xué学,,mín民sī斯wéi为xià下yǐ矣。。 译文 孔子说:生来就知道的人,是上等人;经过学习以后才知道的,是次一...
孔子曰:生而知之者,上也;学而之知者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。 这句话在讲知,有的人是生而知之,有的人是学而知之,有的是困而知之,还有一种人困而不学,即使被困也不会去学习,让自己知道的更多。从知的层面讲了四等人。 孔子曰:生而知之者,上也。先说第一个等级,有的...
孔子将人依其禀赋划分为“生而知之”、“学而知之”、“困而学之”、“困而不学”四类 并指出“生而知之者 上也 学而知之者 次也 困而学之 又其次也 困而不学 民斯为下矣 ”
生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之,又其次也.困而不学,民斯为下矣.请翻译 答案 【译文】孔子说:“生来就知道的是最上等的;通过学习才知道的是次一等的;遇到困难才学习的又是次一等的;遇到困难仍然不学习的人是最下等的了!” 结果二 题目 生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之...
季氏-9、孔子曰:“生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之又其次也。困而不学,民斯为下矣。” 译文:孔子说:“生来就知道的,是上等;经过学习后才知道的,是次等;遇到困惑疑难才去学习的,是又次一等了;遇到困惑疑难仍不去学习的,这种老百姓就是下等的了。” 学习有三种境界,即“生而知之”,“学...
“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣”,“唯上智下愚不移”体现了( )。A.教育万能论B.环境决定论思想C.唯心主义思想D.遗传
孔子将人依其禀赋划分为“生而知之”、“学而知之”、“困而学之”、“困而不学”四类;并指出“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。”据此可知孔子意在 A. 鼓励人们勤学奋斗 B. 强调人性等级尊卑 C. 蔑视懒惰厌学之风 D. 倡导圣贤为人本性...
“生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之又其次也,困而不学,民斯为政矣”意为生来就知道的是最上等的;通过学习才知道的是次一等的;遇到困难才学习的又是次一等的;遇到困难仍然不学习的人是最下等的了。“唯上智下愚不移”意为只有上等的智者和下等的愚人是不可改变的。这两句话强调了先天条...