2023九年级数学上册第二十四章圆24.2点和圆、直线和圆的位置关系24.2.1点和圆的位置关系教案(新版)新人教版科目授课时间节次--年—月—日(星期——)第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目(包括教材及章节名称)2023九年级数学上册第二十四章圆24.2点和圆、直线和圆的位置关系24.2.1点和圆的位置关系教案(新版)...
部编版九年级数学上册《点和圆、直线和圆的位置关系》教案及教学反思一、教学目标知识目标:理解点、圆、直线之间的关系;掌握点和圆、直线和圆的位置关系的判定方法;能够根据给定条件判断点和圆、直线和圆的位置关系;具备分析和解决实际问题的能力。能力目标:培养学生分析和解决实际问题的能力。情感目标:培养学生合作、...
点在圆内D.点在圆内或点在圆外【答案】B【解析】∵圆的半径为4cm,点和圆心的距离为6cm,4<6,∴这个点和这个圆的位置关系是点在圆外.故选B.例2【题干】如图所示,正方形ABCD的边长为2,AC和BD相交于点O,过O作EF∥AB,交BC于E,交AD于F,则以点B为圆心,长为半径的圆不直线AC,EF的位置关系分别是多少...
24.2.1点与圆的位置关系1、教育目标(或三维目标)1.如果理解并掌握o的半径,则为r,点p到中心的距离OP=d是点p位于圆外的dr。圆上的点p d=r;点p在圆中dr点p圆上的d=r点p在圆中为d4.8。c和AB徐璐分开。5,回答 (1)交集;(2)2;(3)5 .分析考试题分析:根据中心到直线的距离和圆的半径判断。解决方案...
点、直线、圆和圆位置关系课教学课程教案设计.doc,点、直线、圆和圆的位置关系复习课教案 湖北省巴东县民族实验中学 李萍 -、学习内容 有关点、直线、圆和圆的位置关系的复习。 二、学习目标 1、了解点和圆、直线和圆、圆和圆的几种位置关系 。 2、进一步理解各种位置关系
24.2点和圆、直线和圆的位置关系课时教学目标(一)教学知识点1.理解直线与圆有相交、相切、相离三种位置关系.2.了解切线的概念,探索切线与过切点的直径之间的关系.(二)能力训练要求1.经历探索直线与圆位置关系的过程,培养学生的探索能力.2.通过观察得出“圆心到直线的距离d和半径r的数量关系”与“直线和圆的位置...
1、课题: 24.2.2 点、直线、圆和圆的位置关系(第三课时)学科长审定意见:学科长签字:一、教学内容极其解析:1、 内容:( 1)、切线长的概念。( 2)、切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。( 3)、三角形的内切圆及三角形内心的概念。2、 解析...
(1)判定直线和圆的位置关系:教师可以通过展示直线和圆的图形,让学生观察并分析直线和圆的交点个数,从而判定它们的位置关系。 (2)应用直线和圆的位置关系解决实际问题:教师可以给出一个实际问题,如在平面直角坐标系中,已知一点P和半径为r的圆,求过点P的直线与圆的位置关系。让学生运用所学知识解决问题。 (3)培...
九年级数学上册 第二十四章圆24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 24.2.2 第3课时 切线长定理 新人教版 九年级数学上册 第二十四章圆24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 24.2.2 第3课时作业课件 新人教版 九年级数学上册 第二十四章圆24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 24.2.1 点和圆的位置关系作业课件 九...
(1)回顾点、直线、圆的基本概念及其性质; (2)引导学生通过图形直观理解点与直线、直线与圆、圆与圆之间的位置关系。 2. 知识梳理: (1)点与直线的位置关系:点在直线上、点在直线外; (2)直线与圆的位置关系:直线与圆相切、直线与圆相交、直线与圆相离; (3)圆与圆的位置关系:圆与圆相切、圆与圆相交、圆...