李希贵,汉族,1959年10月出生,1984年9月入党,1980年12月参加工作,现任北京市十一学校党总支书记、校长。 李希贵是十一学校教育改革的带头人,始终坚持围绕育人抓党建,抓好党建促发展,不断改革创新,引领十一学校在促进学生全面而富有个性的发展中走在了全国的前列。2014年,十一学校被中宣部、教育部确定为全国唯一的基础教...
中国教育学会原副会长、北京第一实验学校校长李希贵担任协同引航人,与粤港澳名师、名校长、教育专家学者共同探讨AI时代教育发展的新实践、新路径。500多位粤港澳教育界代表现场参与。李希贵校长做《今天我们如何做教育》的演讲,我们一起来回顾李希贵校长的演讲精选。 在这个科技飞速发...
活动现场,李希贵从“父母在不同的阶段做不同的角色”切入,根据孩子婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期、成人期等阶段,为家长们提供建议并提出勇于改变、实时调整、传递赞美等家庭教育理念。李希贵强调用间接影响替换直接说教,通过孩子们的老师、朋友,共同...
李希贵：未来的优秀教师，首先需要成为这“三者”学生要现代化 就要求老师首先实现现代化 就需要老师成为 情绪管理者 和谐关系构建者 领导者 并具备成长性思维 北京第一实验学校校长李希贵 在一场主题为 “创建2035教育现代化样本学校”大会上 发表了演讲 在演讲中，李希贵认为，2035年教育率先实现现代化，根本上是学生...
李希贵：家庭教育十大原则丨精选 “家庭教育十大原则”来自李希贵校长。这十条原则，可以说是一切教育方法的基础。家长不需要先把自己培养成教育专家，但按照这些原则，遵循背后的教育逻辑，也许可以培养孩子更全面一些。关于陪伴01陪伴在先，教育在后第一条原则：陪伴在先，教育在后。今天很多父母的生活常态，是时间往往...
同时，李希贵校长指出，学校制度的设计与完善是科学、是艺术，更是人性中善的激发。他认为要用“用最少的力气做最好的动作”，具体可从重组结构、科学改进制度、配备工具三个层面入手，尊重教师与学生多样化发展，进一步提升教育教学管理效能。针对学校制度建设问题，李希贵提出：“制度是制动器，更是发动机。”他认为，...
李希贵：让价值系统成为学校的基础设施 生成式AI时代，学校内核需要作出重要改变 从2022年11月GPT-3.5诞生，到2023年12月GPT-5.0即将发布，过去这一年，生成式人工智能以突破想象的功能和速度飞速发展着。生成式人工智能这一轮冲击给各个行业带来巨大的不确定性。大家都处在焦虑之中，教育更是首当其冲。因为任何...
李希贵：激发师生善意和潜能的制度，如何构建与改进？作者｜李希贵 北京第一实验学校校长 面对制度困境，我们需要一份“行为/制度坐标”日常管理工作中，经常会遇到这样的制度困境：有些制度难以落地，有些制度朝令夕改，有些制度不得人心，有些制度朝生暮死。原因在于，我们对制度一直缺乏系统的、结构化的研究。当...
第三封信，是李希贵校长工作室组织学员参观西湖大学之后，给西湖大学施一公校长的感谢信。参观前有“访学函”，参观后有“感谢信”，而且，感谢信还寄给了校长，既表达了感恩之情，也宣传了工作室的理念。感谢信 尊敬的西湖大学施一公校长:您好！北京市海淀教育创新人才培育工程·李希贵校长工作室 64 位校长学员于4月...