(1)有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。 (2)有理数减法的步骤:先变为加法,再改变减数的符号,最后按有理数加法法则计算。 五、作业 P.27习题1.4A组1、2、5、6 备选题 填空:比2小-9的数是。 а比а+2小。 若а小于0,е是非负数,则2а-3е 0。 有理数的加法与减法教案2 教学...
2.1 有理数的加法与减法 2.1.1有理数的加法 第1课时:有理数的加法 【素养目标】 结合数轴理解有理数加法的意义,初步掌握有理数加法法则,并能准确地进行有理数的简单加法运算,提高抽象能力与运算能力. 能运用有理数加法法则解决简单问题,增强应用意识. 体会用归纳、类比的思想方法探索有理数加法法则. 教学...
有理数的加法与减法教案1 教学目标 1. 会把有理数的加减法混合运算统一为加法运算; 2. 会把省略加号和括号的有理数加减混合运算看成几个有理数的加法运算; 3.进一步感悟“转化”的思想. 教学重点 把有理数的加减法混合运算统一为加法运算. 教学难点 省略负数前面的加号的.有理数加法,运用运算律交换加数位置...
有理数的加法与减法 教案 以下是为您推荐的 有理数的加法与减法教案,希望本篇文章对您学习有 所帮助。 有理数的加法与减法 学习目标: 1、 经历探索有理数减法法则的过程,体会有理数减法的意义,理解减法 法则; 2、 能熟练地运用法则进行有理数的减法运算; 3、 了解有理数的减法可以转化为加法运算进行,初步...
篇1:有理数的加法与减法教学案 有理数的加法与减法(1)教学案 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 2.5有理数的加法(1) 学习目标:、探索有理数加法法则,初步体验分类思想; 2、理解有理数的加法法则,能熟练进行整数加法运算; 学习重点:理解有理数加法法则并进行应用。 学习难点:师生共同合作探索有...
1. 有理数的加法:同号加法、异号加法、绝对值不等的异号加法、加法的运算律。 2. 有理数的减法:减去一个数等于加上这个数的相反数、减法的运算律。 三、教学重点与难点: 1. 教学重点:掌握有理数的加法与减法运算方法,能熟练进行计算。 2. 教学难点:理解加减法的运算规律,解决实际问题。 四、教学方法: ...
1. 重点:掌握有理数的加法和减法的运算法则,能正确进行有理数的加减运算。 2. 难点:理解有理数加减的几何意义,以及如何将实际问题转化为有理数的加减运算。 【教学过程】 1. 导入新课: 通过生活中的实例(如温度变化、银行存款的增减等)引入有理数的加减。 2. 探索新知: 通过实例,引导学生总结出有理数加法...
七年级数学教案:有理数的加法与减法(全4课时).doc,- PAGE 1 - 课时NO: 主备人: 审核人 用案时间: 年月日 星期 教学课题 2.5 有理数的加法与减法(1)) 教学目标 1. 理解有理数的加法法则 2. 能熟练地进行有理数加法运算 3. 对实际应用问题运用加法运算得出结果 教学重
课时教案设计 课题:2.5 有理数的加法与减法(3) 第 1 课时 2012年 8月28 日一、教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观) 1.掌握有理数的减法法则,熟练地进行有理数的减法运算; 2.了解加与减两种运算的对立统一的关系,初步掌握数学学习中转化的思想方法; 3.通过积极参与探索有理数的减法法则...
2.1.1 有理数的加法 第第 1 课时 有理数加法法则 课时目标 1.经历探究有理数加法法则的过程,体会由特殊到一般的数学思想方法,培养学生的抽象概括能力. 2.理解有理数的加法法则,能运用有理数的加法法则进行简单运算,培养学生的运算能力. 学习重点 有理数的加法法则. 学习难点 利用有理数的加法法则正确地进行...