明确:表达出这位教了四十年法语的老师对这最后一课的眷恋,对将要失去祖国语言的难舍。 四、解题 作者在文中多次重复“最后一课”,每一次用意是否相同?起到怎样的作用? 明确:韩麦尔先生在开课时宣布:“这是我最后一次给你们上课了……今天是你们最后一堂法语课……”这几句话在小弗郎士幼小的心灵里轰然炸开,镇...
最后一课都德优秀教案.pptx 热度: 相关推荐 认知主义认为学习是个体对环境的作用,而并不仅是环境刺激引起的行为改变;环境只能提供潜在刺激,至于这些潜在刺激是否受到注意或被加工,这主要取决于学习者内部的认知结构。 认知主义认为学习是个体对环境的作用,而并不仅是环境刺激引起的行为改变;环境只能提供潜在刺激,至于这...
会计学1《最后一课》都德(优秀教案)68778 标题——亡了国的阿尔萨斯人的最后一堂法语课 一般标题的作用1.概括文章的内容和范围 2.直接点明了文章的中心 3.一定程度暗示文章中心 4.提出问题,发人深思 5.标明全文的线索第1页/共46页 都德(1840~1897),法国作家。1868年出版长篇自传体小说《小东西》,获得巨大...
1、最后一课最后一课男:怎忍看最后一眼怎忍看最后一眼女:那一眼里全是眷恋那一眼里全是眷恋女:静静的是课堂静静的是课堂男:不平静的是心中的波澜不平静的是心中的波澜男:战争的音讯令人厌倦战争的音讯令人厌倦女:多少双眼睛把和平企盼多少双眼睛把和平企盼女:永远不会忘记这一天永远不会忘记这一天男:童年在...
《最后一课》都德(优秀教案)ppt课件_语文_小学教育_教育专区 人阅读|次下载 《最后一课》都德(优秀教案)ppt课件_语文_小学教育_教育专区。 +申请认证 文档贡献者 佛祖啊 售后专员 21200 70006 1.0 文档数 浏览总量 总评分 相关文档推荐 暂无相关推荐文档 ...
不平常的课课气氛 Page16 拿着大课戒尺在桌 子上课敲着,“静 一点,一点…静…”去,膊底下踱来踱胳 着那人的课戒尺挟怕 。 平课“我”课到会 遭老课的课课会 今天课到,老课却很温 和地叫“我”“快坐 好” 平课老课穿戴一般 今天老课穿着只在督学 课察或课课的日子才穿来 的漂亮服。礼 Page...
优秀课件, 精彩无限!1最后一课都 德
《最后一课》都德(优秀教案)都德(1840~1897),法国作家。 1868年出版长篇自传体小说《小东西》, 获得巨大成功,并以此在法国文坛上享 有“著名小说家”的声誉。1870年“普 法战争”期间,他的《最后一课》《柏 林之围》由于具有深刻的爱国主义内容 和精湛的艺术技巧,成为世界短篇小说 中的杰作。 Page 3...
在六年（下）册书中是《最后一课》
最后一堂法语课 一般标题的作用1.概括文章的内容和范围2.直接点明了文章的中心3.一定程度暗示文章中心4.提出问题，发人深思5.标明全文的线索 都德（1840~1897），法国作家。1868年出版长篇自传体小说《小东西》，获得巨大成功，并以此在法国文坛上享有“著名小说家”的声誉。1870年“普法战争”期间，他的《最后一...