课文《最后一课》原文 课文《最后一课》原文 《最后一课》记录了沦陷了的法国阿尔萨斯省的一个小学校因为普法战争法国失败而被迫关闭的事情。整篇文章中,都德并没有去广泛地谈自己的祖国如何之好,沦落敌国如何之痛。他只是从细微处入手,借助了小弗朗士的视角,以一个孩子的口吻,以一个孩子的心去感受丧失祖国的...
我看见这些情形,正在诧异,韩麦尔先生已经坐上椅子,像刚才对我说话那样,又柔和又严肃地对我们说:“我的孩子们,这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令,阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课,我希望你们多多用心学习。” 我听了这几句话,心里万分难过。啊,那些坏家伙...
我看见这些情形,正在诧异,韩麦尔先生已经坐上椅子,像刚才对我说话那样,又柔和又严肃地对我们说:“我的孩子们,这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令,阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课,我希望你们多多用心学习。” 我听了这几句话,心里万分难过。啊,那些坏家伙...
正当我对这一切感到惊诧莫名时,阿麦尔先生在椅子上坐下,用刚才对我说话的那种既温和又庄重的声音,对我们说道:“孩子们,我这是最后一次给你们上课了。柏林来了命令,阿尔萨斯和洛林①两省的学校只准教德语……新的老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课。我请你们专心听讲。” Ces quelques paroles me bouleversè...
AlphonseDaudetLaDernièreClasseLaDernièreClasseAlphonseDaudetplaceencourant,leforgeronWachter,quiétaitlàavecsonap-prentientraindelirel´affiche,mecria:..
在都德的《最后一课》中，主人公由于担心迟到，曾有过逃学的念头，但最终还是抵挡住了诱惑，匆匆赶往学校。那天的课堂气氛异常安静，与平时的热闹形成鲜明对比。当主人公走进教室时，他发现老师穿着节日盛装，村里的一些老人也安静地坐在空座位上，显示出他们对这特殊一天的重视。阿麦尔先生宣布，这是...
《最后一课》 ——亚尔萨斯省一个小孩的自叙 都德 （赵少侯 译） 这一天早晨，我上学太晚了，非常害怕挨老师的训斥，特别是哈迈尔先生曾告诉过我们，他今天要问分词那一章，而我呢，连第一句都没读熟。有一个时候，我真想逃学到野地里去跑跑。 天气是那么暖和，那么晴朗！ 林边白头鸟嘶嘶的...
《最后一课》不仅是一篇关于历史的故事,更是一种对生命的热爱和对信念的坚守。在这个时代变幻莫测的年代,每个人都在寻找着一份心灵的依托,一种永恒的信仰。而在都德的笔下,我们找到了答案,那就是,无论风雨如何,我们都要坚守内心的信念,用自己的方式,守护着那份热爱和执着。
作品描述的是一堂既平常又极不平常的法文课。授课内容似与往日并无不同,但由于这是“最后一课”而具有了非凡的意义。都德透过刀、弗朗士稚嫩的目光、敏感的童心,把这平常中的不平常表现得淋漓尽致,催人泪下。(周国安,作文研究员《初中语文教材名篇赏析》) 法国著名小说家都德的短篇名著《最后一课》,其思想意义...
天气是那么暖和，那么晴朗！我听见乌鸦在小树林边鸣叫，普鲁士人正在锯木厂后面的里贝尔草地上操练。所有这一切都比分词规则更吸引我，但我还是顶住了诱惑，加快脚步向学校方向跑去。 En passant devant la mairie, je vis qu’il y avait du monde arrêté près du petit grillage aux affiches. Depuis ...