“晓之以理”是用道理说服对方;“动之以情”是用情感感动对方;“持之以恒”是长久地坚持下去;“导之以行”是通过引导行为来达到教育目的。 ‘晓之以理’的含义与重要性 “晓之以理”是一种深入人心的教育方式,其核心在于通过讲道理、摆事实的方式,使...
百度试题 结果1 题目“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”,指的是( )。 A. 说服教育 B. 发现学习 C. 道德成长 D. 道德灌输 相关知识点: 试题来源: 解析 :A 反馈 收藏
“晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒”的意思是用讲道理的方式使他明白,用真情使他被打动,用行动去引导他,并坚持长期做下去,这体现的是要从“知、情、意、行”四个方面来教育学生,体现了德育过程的规律。综上所述,C项正确。A、B、D项,均与题意不符,故排除。因此,本题正确答案为C。
百度试题 结果1 题目“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”,指的是()。 A. 道德灌输 B. 说服教育 C. 发现学习 D. 道德成长[答案]:B 相关知识点: 试题来源: 解析 【答案】: B 反馈 收藏
百度试题 结果1 题目“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”,指的是( )。 A. 说服教育 B. 道德成长 C. 发现学习 D. 道德灌输 相关知识点: 试题来源: 解析 :A 反馈 收藏
A. 智育过程 B. 德育过程 C. 教育学生 D. 教师育人 相关知识点: 试题来源: 解析 B 正确答案:B 解析:“晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒”的大意是:用真情感动他,用讲道理的方式让他明白,用行动引导教育他并坚持长期地做下去,符合德育过程的规律。故选B。 知识模块:德育过程反馈 收藏 ...
5 行”开始,或从“动之以情”开始,或从锻炼品德意志开始,最后达到使学生品德在知、情、意、行 几方面和谐发展目。故“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”反映了德育过程是对学生 知、情、意、行培养与提高过程。反馈 收藏
百度试题 题目“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”,指的是( )。 A. 发现学习 B. 道德灌输 C. 道德成长 D. 说服教育 相关知识点: 试题来源: 解析 D null 反馈 收藏
百度试题 结果1 题目“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”,指的是( )。 A. 道德灌输 B. 发现学习 C. 道德成长 D. 说服教育 相关知识点: 试题来源: 解析 :D 反馈 收藏