多年的教学实践让我坚定以合作学习来推进中学数学教育的创新。具体可以从以下几个方面阐明: 一、合作学习的理论基础 1.合作学习符合中学生的心理特点。中学生往往对周围的事物充满好奇,但自尊心强,腼腆但又不服输,注意力不集中但想象力丰富。他们具有创造和研究的潜能,但又不想被动接受知识。合作学习刚好可以满足学生...
为了充分开发、利用、共享教育资源,推广教育创新成果,2024年5月24日,第二实验小学数学团队在刘海主任的带领下来到幸福街小学开展《小学数学“巧算24点”提升运算能力》为主题的教育创新成果推广活动。 成果分享 智慧共生 周海燕老师介绍了教育...
浅析推进小学数学教育的创新
探索性和思考性。教师要鼓励学生用自己的方法去发现问题、探索问题和思考问题。只有这样，学生才会发现真正的问题，期间他们所得到的知识才能真正地掌握。推进小学数学教育的创新，首先应大力提倡研究性学习。实施研究性学习要做到以下三点：一、要创设一个问题的情境 问题是最好的老师，学生研究性学习的积极性、主动性...
小学数学教育创新不仅可以提高学生学习兴趣,还能培养其数学思维能力和创造力.社会经济的不断发展对数学人才需求越来越大,因此,小学数学教育需更贴近实际,注重培养学生动手能力,实践能力,这样才能满足社会对数学人才的需求,提升学生综合素质.随着时代发展和教育理念更新,小学数学教育面临转变和创新的压力.基于此,本文重点讨论...
【书香·研训】推进成果应用 乐享计算之美 勤学致博|笃行达雅 为了进一步提高学生的计算兴趣和计算能力,深化“小革小新”创新微成果的推广应用,2024年6月5日,第二实验小学数学团队在刘海主任的带领下走入石岛湾小学,开展《小学数学“巧算...
2017年6月,学校组织了主题为“传播数学文化,推进创新教育”的门萨乐园数学文化节。97岁高龄的数学家徐利治为本次门萨乐园数学文化节提词,并为本次活动定下主题。 PS 学好数学,很有必要! 数学是人类的一种文化活动。学习数学文化对于激发学生的数学兴趣和求知欲,培养其独立观察问题、思考和解决问题的积极性和主动性以...
四川教育新闻网成都12月2日讯(孙林馨 通讯员 喻婷)为推进景中院士教育数学教学的深度实施,2016年11月30日下午14时,景中教育数学四川创新实验领导小组在祥福中学校召开景中院士教育数学创新实验推进会。 会议由景中教育数学四川创新实验领导小组组长、成都师范学院数学学院院长李兴贵主持,参加会议的有区教育局教育科科...
新课程下小学数学课堂教学模式创新初探 合肥市华府骏苑小学 孔庆松 [摘要] 陶行知先生指出,“教育是国家万年根本大计”,课堂教学模式是实现教学目标的一种重要手段,是全面提高教学质量的一个重要途径。在现代教育教学中,人类的知识领域越来越宽广,对教育教学工作提出了更高的要求,传统的课堂教学模式逐渐暴露出其局限性...
2023年3月19-20日,江苏省基础教育前瞻性教学改革重大项目《做数学:义务教育数学学科育人的创新实践》第五次项目研究推进活动在江阴市澄江中心小学隆重召开。张明红名师工作室团队一行5人,在栖霞区教师发展中心张明红副校长的带领下,参加了此次活动并进行现场微课说明展示。