幼儿园教案《小鸟的家》 篇1 教学目标: 1、了解鸟的生活环境以及与人们的关系。 2、对小鸟有同情心,能用实际行动表达对鸟的爱。 3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 教学重、难点: 1、了解鸟的生活环境以及与人们的关系。 2、对小鸟有同情心,能用...
(1) 男孩扮大象,女孩扮小鸟。听到“大象”音乐时,小鸟蹲下,大象围着小鸟走;听到“小鸟”音乐时,大象蹲下,小鸟围着大象飞。 (2)交换角色合作表演,表演时,教师鼓舞幼儿表演,要用眼睛看着自己的朋友。 幼儿园小鸟的家教案篇2 一.活动目标 1.感知歌曲旋律的亲切,舒缓,感受袋鼠妈妈和宝宝相亲相爱的情感。 2.学习用...
幼儿园大班小鸟的家教案精选提问感知表现提问情感体验情感深入表演观察评价想象技能指导协作情景创新实践评价深入怃考模仿鸟叫鸟姿幼儿根据自身感受到的音乐节奏律动表演各种动作高兴幼儿体验高兴的表情没有了被毁了幼儿体验伤心难过的表情动作和语言伤心气愤痛苦幼儿表演爱护环境爱护大自然幼儿分组45人通过对大树小鸟砍伐者丌同...
1.教师出示小鸟图片,引导幼儿观察小鸟的外形特征。 2.教师讲述小鸟的生活习性和特点,让幼儿了解小鸟的生活环境。 3.教师与幼儿互动,提问:你们知道小鸟的家在哪里吗?小鸟的家是什么样子? (三)手工制作 1.教师发放手工材料,引导幼儿分组合作制作小鸟的家。 2.教师巡回指导,帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。 3.幼...
二、观察小鸟的家(10分钟) 1. 教师展示小鸟的图片或玩具,让幼儿观察小鸟的外形和特点。 2. 教师展示树木、花朵、草地等背景图片,让幼儿了解小鸟生活的环境。 3. 教师引导幼儿用简单的语言描述小鸟的家,如“小鸟的家在高高的树上”,“小鸟的家在美丽的花园里”等。 三、画小鸟的家(15分钟) 1. 教师发放彩色...
1. 准备小鸟的图片、视频等资料。 2. 准备制作小鸟家的材料(如纸箱、彩纸、绳子等)。 3. 准备小鸟的食物(如谷物、昆虫等)。 四、教学过程: 1. 导入:通过图片、视频等资料,让幼儿了解小鸟的生活习性和生活环境。 2. 学习制作小鸟的家:教师示范制作过程,引导幼儿动手制作。 4. 保护小鸟:教育幼儿关爱小鸟,不...
教案《小鸟的家》针对幼儿园小班幼儿设计,内容涵盖小鸟的基本特征、生活习性、保护意识等方面。教学过程中,通过观察、讨论、手工制作和户外活动等多种形式,让幼儿深入了解小鸟及其生活环境,培养幼儿的观察力、表达力和合作精神。 重点: 1. 小鸟的基本特征和生活习性。 2. 保护小鸟和环境的意识。 3. 手工制作小鸟的...
重点:让幼儿认识和了解小鸟的生活习性及其与人类生活的关系。 难点:培养幼儿关爱动物、保护环境的意识。 五、教学方法 1. 故事导入:通过讲述小鸟找家的故事,引发幼儿的兴趣。 2. 观察互动:组织幼儿观察小鸟图片,了解小鸟的外貌特征。 3. 小组讨论:分组讨论小鸟的生活习性及其与人类生活的关系。 4. 动手操作:让幼儿...
1.教具:小鸟模型、树枝、树叶、花朵、塑料积木等。 2.环境布置:在活动室设置拼插建构区,摆放相关教具。 3.音乐:《小鸟的家》歌曲。 三、活动过程 1.活动导入 师:小朋友们,你们知道小鸟的家在哪里吗?(引导幼儿思考) 生:小鸟的家在大树上、草丛里、树洞里…… 师:对了,小鸟的家有各种各样的地方。今天,我们...
•教师再次提醒幼儿们小鸟的生活形态和食物习惯,并引导幼儿们探索小鸟与我们生活的关系; •引导幼儿们在欣赏动物的同时,也要关注和保护动物,增强对生态环境的重视和责任心。 六、教学反思 本次教案针对小班幼儿园设计,以“小鸟的家”为主题,让幼儿从绘本故事中认识小鸟的生活情况,通过绘本教学有效激发幼儿的学习兴...