作者:张华/任燕/廖伟 出版社:教育科学出版社有限公司 ISBN:9787519134457 豆瓣评分 评价人数不足 评价: 写笔记 写书评 加入购书单 分享到 推荐 目录· ··· 第一章 小学大观念课程与教学:是什么?为什么?怎么做? 第二章 小学大观念教学设计路径与框架 第三...
教师们根据张华教授的点拨，结合各学科特点开始小组讨论并分头进行大观念教学单元整体备课，积极上台分享。张华教授一一进行专业点评与指导。让学生在大观念教学中由“静听者”转变为“工作者”，教师由“讲授者”转变为“流动的教练”与“学生的合作者”，将创造知识的权利归还给孩子！张华教授围绕怎样让“新课标”落...
接下来，老师们以备课组为单位，在张华教授的指导下，进行了大单元教学的设计与思考。讨论之后，各组凝聚了集体的智慧，通过抽签的方式，四个备课小组依次上台进行分享展示。在与小组成员的沟通交流中，张华教授强调：“单元目标应当明确，是用学科观念去做事，而非学习学科内容本身。”在不同的学科中，大单元设计的出...
作者张华,教授,博士生导师,杭州师范大学教育科学研究院院长,且是国家重点课题“教育信 息化促进课程改革的创新研究”专家组成员。在大观念教学的背景下,这本书提供了理论框架与 实际操作指南,旨在帮助小学教师理解并开展大观念教学。 书中第一章主要介绍了大观念教学的概念、意义和基本特征。作者强调了大观念教学是义...
小学大观念教学:设计与实施 编者:张华//任燕//廖伟|责编:杨建伟|总主编:张华//任燕//程明 教育科学 过年不打烊 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠 作者:编者:张华//任燕//廖伟|责编:杨建伟|总主编:张华//任燕//程明出版社:教育科学出版时间:2023年03月 手机专享价 ¥ 当...
商品评价: 4.6 中 物流履约: 4.6 中 售后服务: 4.8 高 手机下单 进店逛逛|关注店铺 关注 企业购更优惠 小学大观念教学:设计与实施 素养本位课程创生丛书 张华,任燕,廖伟 主编 教育科学 张华,任燕,廖伟编 京东价 ￥降价通知 累计评价 0 促销 展开促销 ...
培训中,杭州师范大学教育科学研究院院长、博士生导师、教育部课程标准专家指导组成员、课程创生研究会会长张华教授用理论结合实践的方式,由浅入深,循序渐进的讲解了如何进行“大单元大观念教学设计”。参训教师与其他学校参训的教师结成学习小组...
张华,教授,博士生导师,杭州师范大学教育科学研究院院长。教育部义务教育课程标准修订指导组成员,教育部基础教育课程教材专家工作委员会执行委员,中国教育学会中小学综合实践分会学术委员会主任,国际课程研究促进协会荣誉主席,课程创生研究会会长。 任燕,杭州师范大学教育科学研究院校外硕士生导师,课程创生研究会下属研究院学...
作者:张华 任燕 廖伟 主编出版社:教育科学出版社出版时间:2023年03月 手机专享价 ¥ 当当价 降价通知 ¥49.00 定价 ¥58.00 配送至 中国 至 北京市东城区 服务 由“智慧源图书专营店”发货,并提供售后服务。 关联商品语文新课标一线解读 单元教学探索 新劳动教育 学生问题预防与教育 理想新课堂 自我调节...
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