小班奥尔夫音乐教案(最新18篇) 小班音乐教案1 目标: 1、认识几对同类色:粉红,黄色橘黄,蓝色淡蓝色,青色绿色。 2、初步尝试用渐变色涂色。 3、激发幼儿对色彩的兴趣。 准备: 1、认识、粉红、黄色、橘黄、蓝色、淡蓝色、青色、绿色,能叫出它们的名称。 2、贴绒颜色宝宝8个,磁带、录音机。 3、幼儿人手一个颜色...
幼儿园小班奥尔夫音乐教案 篇1 活动目标: 1、学习听辨音源方向,提高听音能力。 2、感受不同的音乐类型。 活动重难点: 活动重点:使幼儿在游戏中提高听辨音乐方向的能力。 活动难点:按照游戏情结和音乐变化,调整音乐行为。 活动准备: 1、音乐盒两个、磁带 2、花仙子头饰两个(请大班幼儿班演化仙子),各种小动物头饰...
小班奥尔夫音乐教案拍蚊子1 一、设计意图 婴班幼儿喜欢倾听各种好听的声音,乐于通过唱歌、律动、舞蹈等活动来表现自己的感受,但由于年龄太小,对乐曲的整体感知不深。为了给以后幼儿感受和表现乐曲节奏与节拍打好基础,结合夏季天气炎热、蚊虫较多的日常现象设计此次活动。我希望通过参与音乐游戏活动,鼓励幼儿自发大胆的进行...
【篇⼆】⼩班奥尔夫⾳乐教案:⼩茶壶 活动⽬标: 1、学习歌曲《⼩茶壶》,尝试⽤动作表现不同茶壶的造型,发挥想象⼒和创造⼒。 2、通过茶杯和⼩茶壶的⾓⾊扮演,享受同伴交流带来的快乐。 3、进⼀步熟悉歌曲的旋律,表现歌曲风趣、活泼的情趣。 活动准备: 1、各种形状...
篇1:奥尔夫音乐活动教案(小班) 奥尔夫音乐活动:三个好朋友 活动目标: 1.了解各种不同动物的动作和声音,并模仿各种动物。2.引导幼儿通过打招呼游戏,创编各种不同的肢体动作。3.在游戏活动中,让幼儿体验与动物一起游戏的乐趣。活动准备: 挂图、动物图卡:猫、马、鸟、鸭、狗、猪、铃鼓 各式道具:纱巾、水袖、各类...
3.练习:教师为学生播放不同的音乐节拍,学生跟随音乐的节拍,进行适当的动作或舞蹈表演。 4.分组表演:将学生分成小组,每个小组选择一种音乐节拍,并自由发挥创造出自己的表演。 5.讨论和总结:与学生讨论他们在学习音乐节拍的过程中的体验和感受,总结本节课的学习内容。 以上是关于小班奥尔夫音乐教案的五篇内容,每篇教案...
小班奥尔夫音乐教案5篇 一、教学内容 本教案依据《奥尔夫音乐教育体系》教材第四章“音高与节奏”设计。详细内容包括:认识音高,探索节奏,通过身体动作和乐器演奏体验音乐节奏与音高的关系。 二、教学目标 1. 让学生掌握基本音高概念,能辨别高低音。 2. 培养学生通过身体动作表现音乐节奏的能力。 3. 培养学生合作演奏...
奥尔夫音乐教案 篇一 一、活动目标: 1、通过律动游戏,感应AB曲式和上下问答句。 2、初步学习顽固伴奏 3、体验营地游戏活动带来的快乐,以及集体搭帐篷的乐趣。 二、活动准备: 故事图片一张、桌布、CD、呼啦圈 三、活动过程: 1、以《小松鼠进行曲》进场。 2、节奏问好。 3、故事导入: 宝宝跟着爸爸妈妈到郊外野营...
幼儿园小班奥尔夫音乐教案篇1 活动目标 1.通过图谱来感受、了解ABA的曲子结构。 2.胆表现,尝试用创编的动作表现音乐。 3.借助故事情境来想象,体验在音乐中变魔法的乐趣。 4.通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 5.感受音乐的欢快热烈的情绪。
奥尔夫音乐教案篇一 歌词: 小小乌龟上山坡,嘿嘿哟,嘿嘿哟,带着面包和糖果,远足乐悠悠 材料准备: 毛绒乌龟、小书包(书包内装有面包和糖果)、拖拉乌龟、上弦乌龟 乐器准备: 手鼓 操作过程: 1、宝宝端正坐姿、手放在膝盖上 手起,问好:宝宝好! 2、律动:丰收之歌 3、请宝宝上来复习小老鼠上灯台的动作表演部分,注意...