小班音乐游戏详案教案及教学反思《大猫小猫》精选4篇 (四) 教案: 一、教学目标: 1.通过游戏形式培养幼儿手指的灵敏度和协调性。 2.培养幼儿的耐心和集中注意力的能力。 3.培养幼儿对音乐的兴趣和喜爱。 4.锻炼幼儿口语表达能力和音乐感知能力。 二、教学准备: 1.音乐播放设备。 2.音乐文件《手指谣》。 3.小...
小班音乐大猫小猫教案及反思1 目标: 1.学唱歌曲,乐意进行简单的歌曲仿编。 2.尝试用声音的轻重表现音的强弱,体验歌唱活动的乐趣。 3.借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。 4.随歌曲旋律唱出来。 准备: 大小猫的图片、大小狗的图片、大小鼓的图片 活动过程 (一)理解动物形象的大小与演唱力度有关 1...
总结:大猫小猫教案在小班教学中的反思,主要围绕活动目标达成度、活动准备充分性、活动过程趣味性以及幼儿参与度等方面进行。通过此次教案的实施,我们深刻反思了教学中的亮点与不足,并提出了改进措施。 一、活动目标达成度反思 在“大猫小猫”这一小班音乐活动中,我们的首要目标是让幼儿...
小班音乐教案大猫小猫教案反思1、小班音乐教案大猫小猫教案反思 活动设计背景 我个人对音乐这门学科比拟感兴趣,通过在幼儿园工作的这段时间,我觉得幼儿对唱唱有肯定的误区,以为自己唱的声音大就是很棒的声音,想通过自己的努力和一些实践来为幼小的孩子们养成一个好的唱歌习惯。
幼儿园小班《大猫和小猫》教案 热度: 幼儿园小班教学计划《大猫小猫》带反思 小班教学计划《大猫小猫》反映了适用于小班的音乐主题教学活动,让孩子们尝试使用声音的强度,动作的大小和歌曲的演奏,熟悉歌曲的旋律和内容,学习唱歌,体验集体唱歌活动的乐趣快来看看幼儿园003010的反思性教学计划。
1.大猫、小猫的图片。 2.《大猫小猫》音乐盒带。 活动过程 1.话题导入。 “老师带来了一位神秘的朋友,喵喵喵喵喵是谁呀?”(带领幼儿学说喵喵喵喵喵。) 2.听辨两段音乐。 (1)他们想和我们一起做游戏呢,听一听,是大猫来了还是小猫来了?(教师分别弹奏两段音乐。) (2)你是怎么知道的?大猫的声音怎么样?小猫...
1. 歌曲名称:《大猫小猫》 2. 歌曲歌词:大猫跳跳舞,小猫喵喵叫;大猫捉迷藏,小猫找不到;大猫睡觉了,小猫轻轻走;大猫醒来啦,小猫抱一抱。 三、教学重点与难点: 1. 教学重点:让幼儿学会演唱歌曲《大猫小猫》,掌握简单的节奏和音准。 2. 教学难点:歌曲中大猫和小猫的特点,以及集体合作演唱的能力。 四、教学方法...
小班音乐教案《大猫小猫》及反思1 活动目标: 1,感受声音的轻重和音乐强弱的对比。 2,能完整演唱歌曲,并自主选择角色参与游戏。 3,体验玩音乐游戏的快乐。 4,培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5,感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
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幼儿园小班音乐律动优质公开课获奖教案教学设计《大猫小猫》含反思 活动目标: 1.感受音乐的强弱变化,初步根据根据图谱为乐曲进行简单的伴奏。 2.尝试通过学习大猫小猫的声音来表现音乐的强弱变化。 3.喜欢演奏打击乐器,体验演奏打击乐器的乐趣。 4.感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。 5.养成敢想敢做、勤学、乐学...