为了发现物体的特征,我们可以从颜色、形状、大小、气味、软硬、粗糙程度、是否透明、是否流动、是否可见等方面来描述物体的特征。故答案为:颜色;软硬。结果一 题目 为了发现物体的特征,可以从形状、___、大小、___方面进行比较。 答案 颜色 光滑程度 结果二 题目 为了发现物体的特征,可以从形状、___、大小、_...
根据对物体特征描述的认识,可以从颜色、形状、是否透明、气味、粗糙、光滑程度以及轻重等各方面进行描述和比较。故答案为:颜色、形状、气味、光滑程度等。结果一 题目 为了发现物体的特征,可以从(___)、(___)、(___)、(___)方面比较。 答案 形状 大小 味道 轻重 相关推荐 1为了发现物体的特征,可以从(__...
为了 发现物体的特征, 我们可以从 、 、 děng fāng miàn lái bǐ jiǎo 等 方 面 来比较。 cè liáng wù tǐ qīng zhòng de shí yàn bù zhòu shì相关知识点: 试题来源: 解析 [答案]√ [解析][解答]先给物体编号再分类可以避免重复和遗漏,还方便记录。[来源:学科网]...
第1 课发现物体的特征 (一) 背景和教学目标 我们周围存在着各种各样的物体。这些物体是物质存在的具 体形式。小学生需要从发现物体的特征开始认识各种材料,再从 物质的角度认识物质世界,这个过程是符合他 们的认知需要和 年龄特点的。学生在这一课将通过观察和描述特征来探究常见的 物体。 他们将利用感官观察 8 ...
教科版1年级下册《科学》1.1 发现物体的特征 学习与生活123 2024-03-30 12:02 山西 请在微信客户端打开空中课堂17个内容 空中课堂· 目录 素材来源官方媒体/网络新闻人划线
1.发现物体的特征 元 目录 聚焦探索研讨 聚焦 我们周围有什么物体？我们怎样描述它们？探索 选择一个物体来观察吧!qīngzhòng 轻重 guānghuá 光滑 cūcāo 粗糙 1.和其他物体比一比。可以从哪些方面比较？2.描述并记录这个物体的特征。研讨 1.我们是怎样观察物体的?(1)用眼睛看：用眼睛可以获取物体的颜色、形状...
百度试题 结果1 题目为了发现物体的特征, 可以从( )、( )、( )、( )方面比较。相关知识点: 试题来源: 解析 形状;大小;味道;轻重 反馈 收藏
教科版一年级下册科学 期末测试卷答案免费.docx 解析 形状;大小;味道;轻重 三、判断题(共8题,共计24分) 结果一 题目 为了发现物体的特征,可以从( )、( )、( )、( )方面比较。 答案 形状、大小 、 味道、轻重相关推荐 1为了发现物体的特征,可以从( )、( )、( )、( )方面比较。反馈 收藏 ...
1年级《科学》下1《发现物体的特征》 学习与生活123 2024-03-07 06:01 山西 请在微信客户端打开空中课堂11个内容 科学实验2个内容 课堂实录6个内容 空中课堂· 目录人划线
第1集 发现物体的特征 热度:7 状态:13集全 类型:小学中小学 年份:2021 首播时间:20211208 语言/字幕:汉语 更新时间:20211208 简介:学王课堂上传的教育视频:1章我们周围的物体1.1发现物体的特征,粉丝数14801,作品数30332,免费在线观看,视频简介:本视频同步课程配合义务教育阶段教材,适合学生课前、课后等多场景与课本...