通过智慧校园建设可以推动校际和区域性教育资源的共享，通过网络，乡村教育可以获得优质的课件、课程教学视频、虚拟实验室等教学资源，同时可与教育发达地区师生通过线上同听一堂课、线上研讨等方式共同学习交流，对学生知识的获取、能力的培养以及教师教学方式的提升等方面都有很大的帮助...
信息技术教育杂志简介 《信息技术教育》于2000年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:11-5678/TP,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。 《信息技术教育》现已更名为《中国信息技术教育》 信息技术教育期刊须知(审稿周期:预计1个月内) ...
从最初的萌芽探索到如今的蓬勃发展，始终致力于推动信息技术教育的革新和信息技术在教育领域的广泛应用与深度融合，也见证了我国信息技术教育普及壮大，由弱变强，逐步规范化、专业化的辉煌历程。
各会员、单位会员、理事、信息技术教育学科老师及信息技术教育职前教师: 在数字化浪潮的推动下,人工智能技术正在重塑包括教育在内的多个行业。AI的引入为教育带来了便利,并深刻革新了教育模式和学习体验。为贯彻落实教育强国战略,推动信息科技行业...
长沙晚报掌上长沙12月16日讯（全媒体记者 刘俊 通讯员 曾伏民）深化融合应用，助推新区教育高质量发展——15日，2023年湖南省教育信息化融合应用实验区暨省名师网络工作室调研活动在湖南湘江新区博才咸嘉小学举行。实践：教育信息化融合应用形成“一校一特色”课堂上，老师引导学生用平板创编图形谱和在软件上创编旋律；...
我国中小学信息技术教育的“老古董” 1979年 —— 2019年 沙有威 2019年是中华人民共和国成立70周年的日子,也是我从事中小学信息技术(计算机)教育40年的日子,40年对于一个传统学科来说太年轻了,但是对于信息技术而言,这40年可谓飞速发展。而40年来我见证了我国信息技术(计算机)教育发展历程。
11月8日上午,中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会2024年年会暨第16届中小学信息技术教育研讨会在西南大学附属中学立人报告厅开幕。本次研讨会的主题为“AI赋能:人工智能教学与应用”,旨在贯彻落实教育强国战略,推动信息科技行业的教学改革和人才培育的革新与发展。此次会议汇聚了来自全国各地的教育专家、学者和一线...
数字技术与教育教学的深度融合,具有催生新的教育形态、革新教与学关系、推动治理方式变革的巨大潜力。我市中小学校积极探索数字化教学方式和方法,推动信息技术与教育教学深度融合,积极开展“网络教研共同体”“精准化教学”“数字美育”等信息化...
高中信息技术教育的重要性:信息技术已经成为现代社会的核心能力之一,对学生未来的发展至关重要。高中信息技术教育应该注重培养学生的信息获取、信息处理和信息应用能力,帮助学生适应信息社会的发展。 学生信息素养的提升策略:为了提升学生的信息素养,需要从以下几个方面入手: ...