高中英语优秀教案(优秀7篇) 高中英语教学设计篇一 知识目标: 复习两个阅读技能——scanning,skimming; 学习本单元的部分生词。 本事目标: 能构成文章的图式,在图式的帮忙下自主地复述本课的主要资料,在此过程中实现生词的重现。 情感目标: 学生在教师的启发下,经过师生互动和生生互动,进一步探究知识。在这一过程中...
篇一:高中英语优秀教学教案通用 一、 教材分析: 学生在度过一个假期后,英语知识较生疏,教师应当复习好以前单词,为学习新知打下基础。Let’s talk A部分很好地体现了这一点。Good morning We have a……复习民第一册中内容。“I’m from America”这一句为B Let’s taik“Where are you from?做了铺垫,教师...
高中英语优秀教育教学教案 一、教学重点: Let’s learn部分的单词:old,short thin,tall,strong, young, funny, kind等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词:old,short,thin,tall,strong。 二、教学难点: 如何利用所提供的对话和情景,以旧引新,...
高中优秀英语教案模板篇1 一.单元教学目标 技能目标Skill Goals Talk about different types of theme parks in different cultures Show people around a place and give directions Study word formation Write an introduction to a place with detailed explanations 二.目标语言 功能句式 Expressions used to show p...
高中英语讲课教案优秀 篇1 一、指导思想 以学校教务处工作计划为指导,本学期英语教研组将认真组织学习和贯彻基础教育课程改革精神和要求,继续探索实践,努力创新,深入推进课程改革工作;根据高中英语学科特点,开展一系列教学研究活动,切实创新教学模式,提高教学效率,提高教师素质,从而不断推进素质教育的深化。
高中英语教案(优秀8篇) 高中英语教学设计篇一 单元整体设计思路 第一课时:阅读课Warming up; Pre-reading; Reading; Comprehending (pp. 1-2) 第二课时:语法课Discovering useful structures (p. 4); Using structures (p. 43) 第三课时:阅读与听说课Reading and listening; Speaking (pp. 5-6) 第四课时:...
高中英语教案优秀教案专题:为大家提供高中英语教案优秀教案相关内容的文章,以帮助大家更快的找到所需内容。希望丰富的高中英语教案优秀教案资讯能快速帮助您找到有用的信息以解决你遇到的高中英语教案优秀教案问题。
高中英语教案简单篇1 一、单元考点提示 1.单词 willing ,devote,cure,disadvantage,shock,institute,admire,debt,expedition, merchant, exist,chart,botany,disaster,crew. 2.短语 devote…to把……用在;把……献给 succeed in (干)……成功 give off发出(光、热等) in honour of为了纪念……;为向……表示敬意...
高中英语优质公开课教案 第2篇 一、 课程类型: 高三复习课 二、 教学目标: 一) 认知目标 1.句型和语言点(见教学重点)。 2.用所学的知识与伙伴进行交流、沟通,学会改错、写作。 二)情感目标 利用多媒体手段营造积极和谐教学氛围,使学生不自觉地进入情景之中,充分调动学生的思维活动和情感体验,引起学生的共鸣。
【篇一:高中英语教学设计】 第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选 教学设计 教学过程 step1lead-in t:“goodmorning,boysandgirls!haveyouhadyourbreakfast? s:yes/no t:ifyoudidnothaveyourbreakfast,what’syourfeelingnow? areyoufeelinghungrynow?