Nice to meet you. Nice to meet you, too. [设计意图]:课前师生的连锁口语练习,既能帮助学生复习巩固所学的单词、句型,又能吸引学生的注意力,激发其学习英语的兴趣,从而给学生创造了开口大声说英语的机会。 2. Review (1) 听录音,复习歌曲 We are classmates,we are friends; (2) 教师运用 TPR 教法,帮...
1.掌握简单的问候语,并能自我介绍,初步培养用英语进行交际的能力。 2.掌握听的技能,在听的过程中准确获取数字信息。 Moralaims(情感目标) 礼貌待人,培养良好的人际关系。 三、教学重难点 介绍自己,问候他人。 四、学习过程 1、预习导学及自测 英汉互译 1.name___2.好的,令人愉快的___ 3.too___4.遇见__...
百度文库 基础教育 初中 英语九年级英语教案(精选10篇)九年级英语教案(精选10篇) 九年级英语教案篇1 一、教学目标: 1.语言知识目标: 1)学习掌握下列单词和短语:block, in linewith, worker, stare, disbelief, above,burn, burning, alive, airport, till ,west 2)能掌握以下句型: Life is full ofthe...
教材内容:新目标初中英语七上Unit1My name is Gina page 1-2 教材处理:本单元的重点在于如何在一个新的场合下介绍自己和认识他人。让刚入学不久的初中新生用英语搭建起他们友谊的桥梁。学会用“What’s your name? / What’s her name? / What’s his name?”以及复习Starter U1-3 所学过的一些common Eng...
我(I)用am,你(you)用are,is连着他(he),她(she),它(it)。 单数名词用is,复数名词全用are。 变否定,更容易,be后not加上去。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 ②hello与hi (1)hello与hi可以互换,都表示“喂,你好”。但hi比hello用得更多,显得更随和亲近,它尤被美国年轻人所使用。但打电话时常用hello...
初中 英语九年级英语教案(优秀5篇)九年级英语教案(优秀 篇一:九年级英语的教案 篇一 Properties: Recorder, Overhead Projector. Teaching Objectives: 1、 Revise the grammar: the Adverbial Clause and the Infinitive. 2、 Revise the use of “who, that, which”。 Language Focus: so that The Infinitive...
通过对本单元的学习活动,能培养培养学生学习英语的强烈兴趣,善于发现生活中正在发生的事情,积极思考,乐于助人,乐于参加各种活动的积极情感,培养学生团结合作的精神。 二、教学重难点 1. 教学重点: 1) 词汇、词组搭配和现在进行时的用法。能用现在进行时的各种形式进行准确的描述和表达正在发生的动作。
初中 英语2024 七年级英语教案2024 一、教学目标 1.知识目标 学生能够准确掌握本单元的重点单词,如家庭成员相关词汇(father, mother, sister等),并能正确拼写、认读和运用。 熟练掌握重点句型,如“This is...”, “These are...”,“Who’s he/she? He/She is...”等,能在实际情境中正确使用。 了解一般...
初中教育2024年秋季新人教版七年级上册英语全册教案.docx 112页内容提供方:正典文档 大小:289.07 KB 字数:约9.62万字 发布时间:2024-10-08发布于河南 浏览人气:445 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币 (10金币=人民币1元)2024...
i learn english by my self. 我自学英语。 九年级英语教案 篇2 Unit1SmileandSayHello 一、教学内容: Unit1SmileandSayHello 二、教学目标 知识目标:熟练掌握本单元课文中的单词,短语和句型。 能力目标:培养学生的综合运用知识的能力。 三、教学难点: