初中英语教案 相关推荐 初中英语教案(通用15篇)作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的初中英语教案，希望对大家有所帮助。【学习目标】1.引导学生学习关于电视节目的常用词汇与句型，掌握mind和stand的用法。2.通过交流使学生能
初中教案设计英语教案篇1 教案 课题Starter Module1 Unit3课型listeningandspeaking 教学目标学习向别人介绍某人的用语 教学重点This is my…She/He is… 教学难点Be的变化运用 教具多媒体、录音机课时1 教学课程1.Greeting. 2.Warming-up T: This is my friend… S: Hello,…This is myfather… T: Nice to...
初中英语教案 1 一、教学目标(Teaching aims): 教师可以根据学生水平,发展层次,提出不同的目标要求,不同的学生可以布置不同的任务,让所有学生经过努力都能完成任务。教学目标设计要准确,细致,(如:本节课学习magic,trick等词汇。There be 句型 等。)切记空泛。(如:通过本节课提高学生的听,说能力。) 二、教学准...
英语初中英语教案篇1 在从事高中英语教学的中,我有幸听了许多优秀老师的教学展示课、观摩课。这些课有些侧重于培养学生开口说英语的能力,更多地侧重学生阅读、写作能力的提高,几乎涉及了英语教学中的各个重点,使我受益非浅。但遗憾的是,很少有老师专门上过一堂符合实际教学的英语听力训练课。其实,我个人认为,在高中...
初中英语万能教案 1 一、知识与技能 1、掌握重点句型:How was your vacation?Where did you go? Did you go out with anyone? 2、理解并掌握几个不定代词:anyone, everyone, something, anything, everything, nothing的用法。 3、熟练运用句型:Did you …?
初中英语教学教案 篇3 一、指导思想与理论依据 《中小学英语课程标准》指出:英语教学中应体现交际性,要结合学生的年龄特点和生活实际,创设交际情景,通过大量的语言实践,使学生获得综合运用英语和语言技能进行交际的能力。针对初中英语新教材容量大的特点,为了使教学面向全体学生,依据go for it!教材的课程理念,采用课堂...
初中英语教案英文版篇一 how many desks are there? there are thirty-two. a book ten books how many接可数名词复数形式的.句型;数字1-10的拼写 多媒体、录音机 课时 1 s1: how many …are there- s2: there are…ng.g-up 1)learn the numbers 1-10. then listen and match.2) students listen ...
英语初中教案设计 1 一、总体目标 1、加强课堂教学改革,真正转变课堂教学方式,提高学生的学习能力,争取把课堂变成学生学习的乐园。 2、做好中考总复习工作,抓好尖子生,提高临界生,盯住所有学生,不让一个学生漏掉,鼓励学生向目标迈进,中考争取稳中有升。
初中英语教案篇1 教学目标: 1、 知识目标: A、学会一些表示家具的名词以及学习用品的单词; B、方位介词,如:in , on , under , behind的用法; C、学会运用方位介词和where句型表述物品所在的位置。 2、 能力目标: A、学会正确描述物品作在的位置;