二、教学目标 1、能用英语简单描述自己或他人过去和现在发生变化。 2、以小组讨论的方式起草和修改作文 三、教学方法 小组讨论、小组合作、竞赛、练习等 四、教学步骤 1、复习词组和句子:通过小组竞赛和俩俩对话复习谈论某人过去和现在发生变化表达。为学生写作做铺垫。如: used to do sth. play basketballplay soc...
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的初中英语教案设计(精选10篇),欢迎大家分享。 初中英语教案设计1 一、情景导入: 练习现在进行时态,为过去进行时学习铺路搭桥 与学习重点关系最密切的时态是现在进行时,我设计了一...
8b unit 1 备课date: mar. 4 title: unit 1 past and present (8b)period: 10—1content: comic strip and welcome to the unitaims: 1 to introduce the present perfect tense generally. 2 to introducethedifferent forms of transport at different times in hong kong.important points: aim 1 and 2...
最新初中英语教案 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的最新初中英语教案(精选5篇),欢迎大家阅读。 最新初中英语教案1 学型分析:本课主要是学习形容外貌的形容词,教案模板。先通过谈话导入,使教学内容更贴近生活,...